Předmět: Die deutsch-tschechische Konfliktgemeinschaft im 19. und 20. Jahrhundert

« Zpět
Název předmětu Die deutsch-tschechische Konfliktgemeinschaft im 19. und 20. Jahrhundert
Kód předmětu KGN/KAHCN
Organizační forma výuky Seminář
Úroveň předmětu Bakalářský
Rok studia nespecifikován
Semestr Zimní a letní
Počet ECTS kreditů 4
Vyučovací jazyk Němčina
Statut předmětu Povinně-volitelný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Horňáček Milan, Mgr. Ph.D.
Obsah předmětu
Seminář poskytuje na základě historických pramenů týkajících se klíčových historických událostí přehled o napjatém soužití Čechů a Němců v Čechách a na Moravě. Časově se seminář zaměřuje především na 19. a 20. století. Jelikož se však zejména v nacionalistických argumentech obou stran často odvolávalo na dávné historické události, budou stručně osvětleny také významné historické události ze středověku a raného novověku. Základem práce v seminářích jsou historické prameny, které se po krátkém úvodu do historických a dobových souvislostí a problémů společně interpretativně čtou. Jako textová podkladová literatura slouží: Manfred Alexander (ed.): Prameny k německo-českým vztahům od roku 1848 do současnosti. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 2005.

Studijní aktivity a metody výuky
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur), Demonstrace, Projekce (statická, dynamická), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
Výstupy z učení
Cílem semináře je poskytnout studentům historický přehled o soužití Němců a Čechů v českých zemích se zvláštním důrazem na nacionalistické diskurzy a diskurzy zaměřené na strategii tolerance.
Srovnání protichůdných narativů v různých národních historiografiích; schopnost interpretovat a zařadit historické prameny; rozvoj strategií tolerance v mezietnických diskuzích
Předpoklady
Znalost německého jazyka minimálně na úrovni B1.

Hodnoticí metody a kritéria
Analýza výkonů studenta, Rozbor díla tvůrčího charakteru (hudební, výtvarné, literární), Rozhovor

Aktivní práce v rámci seminář, závěrečný rozhovor na konci semestru.
Doporučená literatura
  • Alexander, Manfred. (2008). Kleine Geschichte der böhmischen Länder. Stuttgart Reclam.
  • Křen, Jan. (1996). Die Konfliktgemeinschaft. Tschechen und Deutsche 1780-1918. München Oldenbourg.
  • Manfred Alexander (Ed.). Quellen zu den deutsch-tschechischen Beziehungen 1848 bis heute. Darmstadt. 2005.
  • Podiven. (1991). Češi v dějinách nové doby: (pokus o zrcadlo). Praha.
  • Seibt, F. (1997). Deutschland und die Tschechen: Geschichte einer Nachbarschaft in der Mitte Europas. München.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr
Fakulta: Filozofická fakulta Studijní plán (Verze): Německá filologie (2019) Kategorie: Filologické vědy - Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: -
Fakulta: Filozofická fakulta Studijní plán (Verze): Němčina se zaměřením na tlumočení a překlad (2019) Kategorie: Filologické vědy - Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: -
Fakulta: Filozofická fakulta Studijní plán (Verze): Německá filologie (2022) Kategorie: Filologické vědy - Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: -
Fakulta: Filozofická fakulta Studijní plán (Verze): Německá filologie minor (2019) Kategorie: Filologické vědy - Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: -
Fakulta: Filozofická fakulta Studijní plán (Verze): Němčina se zaměřením na tlumočení a překlad (2019) Kategorie: Filologické vědy - Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: -
Fakulta: Filozofická fakulta Studijní plán (Verze): Německá filologie maior (2019) Kategorie: Filologické vědy - Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: -
Fakulta: Filozofická fakulta Studijní plán (Verze): Němčina se zaměřením na tlumočení a překlad (2019_24) Kategorie: Filologické vědy - Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: -