|
Vyučující
|
-
Melotíková Petra, Mgr. Ph.D.
-
Frumarová Kateřina, doc. JUDr. Ph.D.
-
Tomoszek Maxim, JUDr. Ph.D.
-
Ščerba Filip, doc. JUDr. Ph.D.
-
Červínek Zdeněk, JUDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Digitalizace veřejné správy 2. Open data 3. Ochrana osobních údajů 4. Ochrana před dezinformacemi 5. Správa digitální infrastruktury / omezení přístupu k infrastruktuře 6. Digitalizace správního řízení a řízení před správními soudy
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět Public Law and Digital Technologies 4 uzavírá otázky veřejnoprávní regulace digitálních technologií zaměřením na problematiku kybernetické bezpečnosti a kriminality. V rámci tohoto kurzu budou studenti obeznámeni s právními otázkami týkajícími se bezpečnostních rizik spojených s využíváním (resp. zneužíváním) digitálních technologií. Nejprve bude pozornost věnována tématu kybernetické bezpečnosti a vztahu státu a jednotlivce v této oblasti, mimo jiné i s ohledem na využívání digitálních technologií bezpečnostními složkami státu. Druhá část předmětu bude zaměřena na kyberkriminalitu a specifické segmenty trestné činnosti (hospodářská, informační), kde je intenzivně využito digitálních technologií a kde jejich právní regulace může představovat významný prevenční nástroj. Studenti se budou zabývat existující právní úpravou v oblasti kybernetické bezpečnosti a kyberkriminality a budou ji hodnotit z hlediska naplnění základních principů regulace digitálních technologií a z hlediska míry dosahování sledovaných veřejných zájmů, ale také z pohledu její efektivity a jejího naplňování bezpečnostními složkami. Kurz dále povede studenty k rozvoji kompetencí jako je kritické myšlení, řešení problémů, informační gramotnost, zkoumání a analýza, písemná a ústní komunikace a globální učení tak, aby dokázali samostatně identifikovat a řešit problémy plynoucí z neustálých technických inovací kreativními přístupy založenými na vysoké odbornosti. Kurz bude rovněž flexibilně reagovat na rychlý vývoj v oblasti a nabídne studentům analýzu a diskusi nad aktuálními výzvami a trendy. V rámci jednotlivých témat budou studenti analyzovat praktické problémy vyvstávající při aplikaci právní úpravy kybernetické bezpečnosti a kyberkriminality a jejich dopady do jednotlivých regulovaných oblastí lidské činnosti. Výuka v tomto předmětu bude rozdělena do 6 seminářů, které budou věnovány následujícím hlavním tematickým okruhům: 1. Kybernetická bezpečnost - stát a jednotlivec 2. Využívání digitálních technologií bezpečnostními složkami státu 3. Kyberkriminalita - hospodářská 4. Kyberkriminalita - informační 5. Kyberkriminalita - další 6. Digitální technologie v trestním procesu Absolvováním tohoto předmětu získají studenti znalosti o trestním a bezpečnostním rámci regulace digitálních technologií, budou schopni definovat základní principy, rozlišit základní nástroje regulace, identifikovat hrozby a nalézat řešení pro konkrétní případy. Dále si osvojí dovednost analytické práce s právními předpisy, judikaturou a strategickými dokumenty. Hodnocení Pro úspěšné absolvování kurzu budou studenti muset splnit následující studijní povinnosti: - vypracování, odevzdání a prezentování dvou esejí týkajících seminárních témat - aktivní účast ve výuce.
Absolvováním tohoto předmětu získají studenti znalosti o správně-právním rámci regulace digitálních technologií, budou schopni definovat základní principy, rozlišit základní nástroje regulace, identifikovat problémy a nalézat řešení pro konkrétní případy. Dále si osvojí dovednost analytické práce s právními předpisy, judikaturou a strategickými dokumenty.
|
|
Předpoklady
|
Absolvování tohoto předmětu je podmíněno absolvováním předmětu Legal Theory of Information Technology 1 a 2 Information Technology for Law and Legal Science 1 a 2 Public Law and Digital Technologies 1 a 2
VPK/LPUT1 a zároveň VPK/LPUT2 a zároveň VPK/LPUT3 a zároveň MEP/LLTT1 a zároveň MEP/LLTT2 a zároveň MEP/LIT1 a zároveň MEP/LIT2
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
Vyžaduje se aktivní účast studenta na seminářích, zpracování semestrálního projektu a jeho ústní obhajoba. Studenti prezenční formy se musí účastnit seminářů v rozsahu nejméně 80 %, studenti kombinované formy se musí účastnit seminářů v rozsahu 50 % a jedné individuální konzultace.
|
|
Doporučená literatura
|
-
BLANCO DE MORAIS, C., FERREIRA MANDES, G., VESTING, T. (eds.). (2022). The Rule of Law in Cyberspace. Springer International Publishing.
-
CUSTERS, B., FOSCH-VILLARONGA, E. (eds.). (2023). Law and Artificial Intelligence: Regulating AI and Applying AI in Legal Practice. T.M.C.. Asser Press.
-
MILAKOVICH, M., E. (2021). Digital Governance: Applying Advanced Technologies to Improve Public Service. Routledge.
-
SANDOVAL-ALMAZÁN, R., LUNA-REYES, L., F., LUNA-REYES, D., E., GIL-GARCIA, J., R., PURON-CID, G., PICAZO-VELA, S. (2017). Building Digital Government Strategies: Principles and Practices. Springer International Publishing.
-
SORGE, C., BORGES, G. (eds.). (2022). Law and Technology in a Global Digital Society: Autonomous Systems, Big Data, IT Security and Legal Tech. Springer International Publishing.
-
TAN, E., CROMPVOETS, J. (eds.). (2022). The new digital era governance. How new digital technologies are shaping public governance. Wageningen Academic.
|