| Název předmětu | Teorie a metody sociální práce II. |
|---|---|
| Kód předmětu | VOS/PSTE2 |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Seminář |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | 1 |
| Semestr | Letní |
| Počet ECTS kreditů | 2 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Náročnost profese, role a osobnost sociálního pracovníka Kompetence sociálního pracovníka Identita profese sociální práce Reflexivní a reflektivní přístup Reflexe jako celoživotní program v profesi sociálního pracovníka Hodnoty a etika v sociální práci, etický kodex Interkulturní kompetence Psychohygiena Intervize a supervize jako důležitá součást sociálního pracovníka
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| Nácvik pohybových a pracovních dovedností |
| Výstupy z učení |
|
Cílem předmětu je studentům položit základy profesní identity a budovat vztah ke své budoucí profesi. Studenti získají kompetence v metodách reflexivního a sebezkušenostního přístupu jako důležité součásti posilování své profesionality. Pozornost bude věnována i tématům z oblasti psychohygieny, intervize a supervize. Cílem je, aby studenti přijali hodnoty sociální práce a osvojili si základní etické principy sociální práce.
|
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
VOS/PSTE1 ----- nebo ----- VOS/PSTE3 |
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
- splnění zadání v projektové práci - aktivní prezentace na hodině cvičení - propojení teorie a zkušenosti z praxe |
| Doporučená literatura |
|
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr |
|---|