|
Vyučující
|
-
Langer Jiří, doc. Mgr. Ph.D.
-
Valenta Milan, prof. PaedDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Obsahem semináře budou informace o facilitačních a stimulačních technikách pro osoby se zdravotním postižením ve smyslu zákona 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání v platném znění, který za osoby se zdravotním postižením považuje osoby s mentálním, tělesným, zrakovým a sluchovým postižením, s narušenou komunikační schopností, osoby s kombinovaným postižením, autismem a vývojovými poruchami učení a chování. Plánovaná výuka bude zaměřena na Preterapii, Snoezelen, Míčkování, Bazální stimulaci, Myofunkční terapii, Orofaciální regulační terapii, Bobath koncept, Vojtovu metodu a Synergickou reflexní terapii.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Obsahem semináře budou informace o facilitačních a stimulačních technikách pro osoby se zdravotním postižením ve smyslu zákona 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání v platném znění, který za osoby se zdravotním postižením považuje osoby s mentálním, tělesným, zrakovým a sluchovým postižením, s narušenou komunikační schopností, osoby s kombinovaným postižením, autismem a vývojovými poruchami učení a chování. Plánovaná výuka bude zaměřena na Preterapii, Snoezelen, Míčkování, Bazální stimulaci, Myofunkční terapii, Orofaciální regulační terapii, Bobath koncept, Vojtovu metodu a Synergickou reflexní terapii.
Výstupy předmětu vycházejí z dílčího profilu absolventa vztahujícího se k dané disciplíně.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
USS/UFA1
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
Splnění podmínek stanovených vyučujícím předmětu na začátku semestru.
|
|
Doporučená literatura
|
-
BENDOVÁ, P. (2006). Komprehenzivní rehabilitace u dětí s dětskou mozkovou obrnou.. Olomouc: VUP.
-
Friedlová. (2007). Bazální stimulace v základní ošetřovatelské péči. Praha: Grada publishing.
-
Ludíková, L. (2005). Kombinované vady.. Olomouc: Univerzita Palackého.
|