| Název předmětu | Souvislá praxe na speciálních školách 2 |
|---|---|
| Kód předmětu | USS/TOX2 |
| Organizační forma výuky | Praxe |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | 4 |
| Semestr | Letní |
| Počet ECTS kreditů | 5 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
nespecifikováno
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| nespecifikováno |
| Výstupy z učení |
|
Souvislá praxe podle specializace. Seznámení s legislativními opatřeními vztahujícími se k organizačním formám, rámcovým vzdělávacím programem, dále konkrétně s organizačními formami zařízení, s rozvrhem, třídními kolektivy jednotlivých tříd dané školy. Formou aktivní činnosti student při praxi sleduje všechny vyučovací předměty a aktivně se jich účastní, zaměřuje se na kvalitu výuky, možnosti alternativních přístupů k dětem se specifickými potřebami vzhledem k zaměření praxe, aktivním používáním speciálněpedagogických metod: reedukace, kompenzace a rehabilitace. Praxe předpokládá podrobnou přípravu studentů na praxe, dále studium adekvátní literatury a aktuálních legislativních vymezení odpovídajících praxi v konkrétním zařízení pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Podstatné je příprava na výuku ve vztahu k potřebě individuálního přístupu ke každému dítěti. Předpokladem je následné zpracování odpovídajících výstupů z praxí - deníky praxí s podrobnou charakteristikou cílů, motivačních činitelů, předpokladů, výstupů, s aktuálním hodnocením výuky. Předpokladem dále zpracování případových studií.
|
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
|
| Doporučená literatura |
|
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy a speciální pedagogika (MD24-XX) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 4 | Doporučený ročník:4, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika (MD18) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 4 | Doporučený ročník:4, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika (MD16) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 4 | Doporučený ročník:4, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika (MD17) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 4 | Doporučený ročník:4, Doporučený semestr: Letní |