Cílem této praxe je získat náhled a praktické zkušenosti s průběhem vzdělávání a poradenské podpory u žáků se zdravotním postižením. Zaměření praxe bude korespondovat s vybranou pedií, na kterou se student specializuje (MP, ZP, TP, SP, NKS, PAS, SPU, SPCH). Pro praxi si student vybere školu samostatně zřízenou pro žáky s daným typem postižení, vždy se školním poradenským pracovištěm, optimálně školu poskytující vzdělání ve více stupních (předškolní, základní, střední), jejíž součástí je SPC. V průběhu praxe se student seznámí se strukturou žáků, jejich SVP (podle jednotlivých stupňů jim poskytovaných PO). Seznámí se s průběhem jejich vzdělávání, specifiky vzešlé z jejich znevýhodnění : kompenzačními pomůckami, metodami a formami práce, s nácvikem specifických dovedností, s obsahem vzdělávání a formami hodnocení klasifikace. Zvláštní důraz bude kladen na poradenské služeb, které škola poskytuje prostřednictvím ŠPP, případně SPC. V případě, že součástí školy bude SPC, zaměří se student na spádovat zařízení vzhledem k zaměření a obsahu poskytovaných poradenských služeb. Povinná literatura: JUCOVIČOVÁ, D., ŽÁČKOVÁ, H. Katalog podpůrných opatření: dílčí část : pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu specifických poruch učení a chování. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2020. ISBN 978-80-244-5714-7. VALENTA, M. Katalog podpůrných opatření pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu mentálního postižení nebo oslabení kognitivního výkonu: dílčí část. 2., přepracované a rozšířené vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2020. ISBN 978-80-244-5715-4. ŽAMPACHOVÁ, Z., ČADILOVÁ, V. Katalog podpůrných opatření: dílčí část : pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu poruchy autistického spektra nebo vybraných psychických onemocnění. 2., přepracované a rozšířené vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2020. ISBN 978-80-244-5713-0. VRBOVÁ, R. Katalog podpůrných opatření pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu narušené komunikační schopnosti: dílčí část. 2., přepracované a rozšířené vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2020. ISBN 978-80-244-5712-3. ČADOVÁ, Eva. Katalog podpůrných opatření pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu tělesného postižení nebo závažného onemocnění: dílčí část. 2., přepracované a rozšířené vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2020. ISBN 978-80-244-5711-6. BARVÍKOVÁ, J. Katalog podpůrných opatření: dílčí část : pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu sluchového postižení a oslabení sluchového vnímání. 2., přepracované a rozšířené vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2020. ISBN 978-80-244-5710-9. JANKOVÁ, J. Katalog podpůrných opatření: dílčí část : pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu zrakového postižení a oslabení zrakového vnímání. 2., přepracované a rozšířené vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2020. ISBN 978-80-244-5694-2.
|