| Název předmětu | Souvislá praxe ve školském poradenském zařízení |
|---|---|
| Kód předmětu | USS/KTSPX |
| Organizační forma výuky | Praxe |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | 4 |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 5 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
nespecifikováno
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| nespecifikováno |
| Výstupy z učení |
|
" Cílem souvislé praxe ve školském poradenském zařízení je prohloubit znalosti a zkušenosti studentů získané během průběžné praxe v poradenských institucích. " Studenti realizují své souvislé praxe zejm. na pracovištích speciálněpedagogických center a pedagogicko-psychologických poraden. " Studenti se aktivně zapojí do speciálněpedagogické poradenské práce, prakticky si prohloubí znalosti o kompetencích i legislativě ve speciálněpedagogickém poradenství, metodách poradenské práce. Studenti praktikují v rámci speciálněpedagogické diagnostiky i intervence u klientů poradenských zařízení. " Student si může zvolit zařízení, na němž bude realizovat svou souvislou praxi. Před začátkem praxe konzultuje vhodnost vybraného zařízení s garantem praxe. Garant praxe (zpravidla pověřený vyučující) rozhodne, zda je studentem vybrané zařízení k plnění souvislé praxe vhodné. Není-li zařízení k plnění praxe vhodné, garant doporučí studentovi jiné speciálněpedagogické poradenské zařízení, které vybere ze seznamu zařízení, která spolupracují s Pedagogickou fakultou Univerzity Palackého v Olomouci a umožňují studentům plnit pedagogické praxe. " Výstupem praxe je deník praxe, jehož součástí jsou přípravy na praktické výstupy, včetně přípravy pomůcek, pracovních listů a zhodnocení praxe. Studenti pokračují v sestavování portfolia praxí, ve kterém shromažďují veškeré materiály z praxí za celou dobu studia (využité metodické materiály, přípravy na výuku, pomůcky, výtvory, rozbory a analýzy dokumentace dětí, náslechů i vlastních výstupů, vypracované kazuistiky, atp.). Portfolio z praxe bude hodnoceno vyučujícím praxí a studenti ho ve finální podobě předloží u státních závěrečných zkoušek.
|
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
|
| Doporučená literatura |
|
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika (MD17) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 4 | Doporučený ročník:4, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika (MD16) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 4 | Doporučený ročník:4, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika (MD18) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 4 | Doporučený ročník:4, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy a speciální pedagogika (MD24-X) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 4 | Doporučený ročník:4, Doporučený semestr: Zimní |