| Název předmětu | Úprava prostředí |
|---|---|
| Kód předmětu | USS/IUPR |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Cvičení |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | 1 |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 2 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
nespecifikováno
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| nespecifikováno |
| Výstupy z učení |
|
Cílem předmětu je seznámit studenty se základy modifikace prostředí z hlediska speciálněpedagogických požadavků: " Prostředí a jeho pojetí ve speciální pedagogice " Povaha a charakter prostředí jako proměnné i konstatnty " Inventarizace prostředí " Inventarizace postředí ve vztahu k postižení " Inventarizace prostředí v institucionálním a domácím prostředí " Evaluace podmínek daných prostředím. " Vytváření map prostředí. " Vytváření map a portrétů. " Mapy a portréty prostředí v IVP. " Mapy a portréty prostředí a jejich zohlednění v praxi. " Rodinné prostředí jako důležitý prvek v edukaci i životě dítěte.
|
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
|
| Doporučená literatura |
|
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Speciální pedagogika - intervence u dětí v předškolním věku (NA24) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Speciální pedagogika - intervence u dětí v předškolním věku (NA23) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Letní |