|
Vyučující
|
-
Kantor Jiří, doc. Mgr. Ph.D.
-
Langer Jiří, doc. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Disciplína se zabývá systémem a fungováním poradenství
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Expressive therapies / arts therapies - background, theories and overview of practice in the Czech rep. / abroad Overview of therapeutic trends and their application on various populations: psychoanalytic / psychodynamic, humanistic, artistic / creative, community-based, bio-medical (neurologic), social, etc. Assessment and evaluation: arts based assessment and its implication for persons with special needs Expressive therapies in various work environment and with various populations Music therapy. Art therapy Drama therapy Dance-movement therapy Intermodal approach of expressive therapies and related methods (philetics, vibroacoustic therapy, therapeutic arts, etc.)
Výstupy předmětu vycházejí z dílčího profilu absolventa vztahujícího se k dané disciplíně.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
Splnění podmínek stanovených vyučujícím předmětu na začátku semestru.
|
|
Doporučená literatura
|
-
MUHIĆ, J. (2004). Interkulturní poradenství. Praha: IPPP.
-
Novosad, L. (2009). Poradenství pro osoby se zdravotním a sociálním znevýhodněním. Praha: Portál.
-
NOVOSAD, L. (2000). Základy speciálního poradenství. Praha: Portál.
|