| Název předmětu | Teorie soc. práce a soc. politika |
|---|---|
| Kód předmětu | USS/DTSP |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Cvičení |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | 1 |
| Semestr | Letní |
| Počet ECTS kreditů | 4 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
nespecifikováno
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| nespecifikováno |
| Výstupy z učení |
|
Cíle: Disciplína seznamuje studenty s obsahem soc. práce a sociální politiky obecně a sociální politikou českého státu a se základními cíli této politiky v současnosti. Studenti získají přehled o základních pojmech oboru, jejich významu pro praktickou realizaci jednotlivých politik přináležejících k politice sociální. Disciplína je ve studijním plánu zařazena jako sui generis propedeutická pro další navazující předměty z oblasti sociální ochrany. Po absolvování by studenti měli být schopni: " definovat základní pojmy sociální práce, " popsat teorie osobnosti v rámci psychodynamické perspektivy, " objasnit východiska humanistické a existencionální teorie sociální práce, " zformulovat sociálně psychologický model sociální práce s důrazem na vytvářející se vztahy, " vysvětlit, u jakých klientů realizuje sociální pracovník kognitivně- behaviorální přístup a kdy není vhodné používat antiopresivní přístup, " aplikovat vybrané teorie pro práci s dětmi a mládeží.
|
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
|
| Doporučená literatura |
|
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Speciální pedagogika - dramaterapie (BB18) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Letní |