| Název předmětu | ITEP - Praktikum z didaktiky AJ |
|---|---|
| Kód předmětu | UCJ/IIPD |
| Organizační forma výuky | Cvičení |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní |
| Počet ECTS kreditů | 2 |
| Vyučovací jazyk | Angličtina |
| Statut předmětu | Volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Předmět je určen pro studenty učitelství anglického jazyka v navazujícím magisterském studiu. Aktualizuje a rozšiřuje pregraduální přípravu budoucích učitelů, zaměřuje se na výuku heterogenní skupiny v kontextu inkluze, podporu otevřené interakce ve skupině a rozšiřuje sociální a personální kompetence studentů v rámci jejich budoucí profese. Seznamuje studenty s využíváním aktivizačních metod pro konkrétní cílové skupiny (MŠ, ZŠ a SŠ) prostřednictvím didaktických pomůcek. Budoucí učitelé také získají informace v oblasti prevence rizikového chování žáků. Předmět propojuje teoretické východiska s praktickou výuku. Modulová forma umožní tvorbu teoretického zázemí, praktické aplikace a upevnění získaných poznatků a dovedností, které jsou uplatnitelné v praxi učitele.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| nespecifikováno |
| Výstupy z učení |
|
Předmět je určen pro studenty učitelství anglického jazyka v navazujícím magisterském studiu. Aktualizuje a rozšiřuje pregraduální přípravu budoucích učitelů, zaměřuje se na výuku heterogenní skupiny v kontextu inkluze, podporu otevřené interakce ve skupině a rozšiřuje sociální a personální kompetence studentů v rámci jejich budoucí profese. Seznamuje studenty s využíváním aktivizačních metod pro konkrétní cílové skupiny (MŠ, ZŠ a SŠ) prostřednictvím didaktických pomůcek. Budoucí učitelé také získají informace v oblasti prevence rizikového chování žáků. Předmět propojuje teoretické východiska s praktickou výuku. Modulová forma umožní tvorbu teoretického zázemí, praktické aplikace a upevnění získaných poznatků a dovedností, které jsou uplatnitelné v praxi učitele. Předmět vznikl v rámci projektu Inovativní vzdělávání učitelů spojením teorie s praxí (ITEP), reg. č. CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_038/0006522
|
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
|
| Doporučená literatura |
|
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň základních škol maior (NA24-XX) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základních škol (MD16) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (MD24-XX) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství výtvarné výchovy pro střední školy a základní umělecké školy (NA18) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství výtvarné výchovy pro 2. stupeň základních škol, střední školy a ZUŠ (NA24-XX) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň základních škol maior (NA25-XX) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základních škol (MD18) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základních škol (MD17) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základních škol (MD15) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |