|
Vyučující
|
-
Cakirpaloglu Panajotis, prof. PhDr. DrSc.
-
Mazalová Romana, PhDr. PhD.
|
|
Obsah předmětu
|
Předpoklady vzniku psychologie osobnosti Předmět psychologie osobnosti (struktura, dynamika, vývoj) Výzkumná strategie discipliny (nomotetický vs idiografický přístup) Zdroje utváření a vývoje osobnosti. Temperament, charakter, tělesná konstituce. Dominantní psychologické školy a koncepce při studiu osobnosti: Psychoanalytická koncepce Rysový (psychometrický) přístup Humanisticko existencialistický přístup Sociálně-kognitivní koncepce Pojem Já Osobnostní dispozice, hodnoty, postoje, předsudky Motivy a motivace Emoce a osobnost Frustrace Poruchy osobnosti, psychoterapie.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
- Příprava na zkoušku
- 40 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 10 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 40 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 10 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Uvést poslucháče do problematiky psychologie osobnosti. Rozbor základních pojmů psychologie osobnosti (dynamika, struktura, temperament, motivace, teoretické směry atd.)
Předmět zaměřený na schopnost porozumění a hodnocení osobnostních vlastnosti a projevů. Hodnotit konkrétní metody a postupy šetření osobnosti. Vysvětlit jednotlivé aspekty osobnosti, jejích původ a vývoj. Formulovat závěry.
|
|
Předpoklady
|
Obecná psychologie, Dějiny psychologie, Kulturní antropologie
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Písemná zkouška, Systematické pozorování studenta
Pravidelná účast na přednáškách a seminářích; Vypracování seminární práce
|
|
Doporučená literatura
|
-
Balcár K. (1983). Úvod do studia psychologie osobnosti. Praha.
-
Drapela, V. (1997). Přehled teorií osobnosti.
-
Hunt, M. (2000). Dějiny psychologie. Praha.
-
Nakonečný, M. (1995). Psychologie osobnosti. Praha.
|