| Název předmětu | Experimentální metoda 2 |
|---|---|
| Kód předmětu | PCH/BEM2 |
| Organizační forma výuky | Seminář |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní |
| Počet ECTS kreditů | 3 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Náplní předmětu EM2B jsou zejména prezentace vlastních experimentů studentů. V případě volného času jsou probírány konkrétní technické problémy při realizaci experimentů a kvaziexperimentů.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Projekce (statická, dynamická), Laborování, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
|
| Výstupy z učení |
|
Experimentální metoda 2 Tento předmět se skládá z vlastních prezentací výsledků experimentálních cvičení studentů, které jsou poté ve skupině prodiskutovány a kriticky hodnoceny. V rámci výuky v jednom týdnu jsou dle předchozího rozpisu probrány cca 2 až 4 experimenty (každý o cca 30 minutách).
Studenti si ve dvojicích (případně i trojicích) procvičí hodnocení experimentální studie malého rozsahu. Hlavními výstupními kompetencemi jsou naplánování, provedení a prezentace vlastních experimentálních cvičení včetně kritického zhodnocení a diskuze nad výsledky. Dovednosti (Student?): - pracuje v malém týmu s ostatními studenty (2 až 4 osoby). - realizuje v praxi experiment z oblasti psychologie dle vlastního návrhu. - zpracovává průběh a výsledky vlastní experimentální práce do podoby prezentace (např. v aplikaci MS Powerpoint). - prezentuje proces a výsledky své experimentální práce před skupinou posluchačů. - kriticky hodnotí prezentovaný či publikovaný experiment a diskutovat o jeho silných a slabých stránkách. |
| Předpoklady |
|
Předmět EM2B je povinným navazujícím předmětem kategie A a podmínkou pro jeho splnění je zejména absolvování předmětu EM1B.
PCH/BEM1 ----- nebo ----- PCH/EM1B |
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Analýza výkonů studenta, Rozbor produktů pracovní činnosti studenta (technické práce)
Podmínky pro udělení zkoušky: Prezentace vlastního experimentu a jeho výsledků v powerpointu (cca 15-30 min.) - musí to být experiment! (viz metodologickou literaturu) - musí se týkat psychologie! - musí se jednat o vlastní práci (inspirace a opakovaní již provedených exp. je možné). - prezentace by měla obsahovat: a) stručná teoretická východiska či uvedení do problému, b) výzkumnou otázku - hypotézu, c) popis souboru a metody jeho výběru, d) popis zvoleného designu experimentu, e) přehlednou prezentaci výsledků s komentářem, f) diskusi nad klady a nedostatky experimentu (přiznání se k chybám nemusí snižovat hodnocení), Máte možnost práce ve dvojicích (u značně náročných experimentů i ve trojicích). Své záměry můžete konzultovat na cvičeních s menším počtem studentů (max. 10) v rámci EXP1. Jedná se o experimentální cvičení, a není proto například nutné získávat velký počet účastníků či zpracovávat data statistickými testy. |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Psychologie (2019) | Kategorie: Obory z oblasti psychologie | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Zimní |