|
Vyučující
|
-
Flodr Patrik, MUDr. Ph.D.
-
Mareš Martin, MUDr.
-
Lasák Jakub, MUDr.
-
Zlámalová Nora, MUDr.
-
Loveček Martin, doc. MUDr. Ph.D.
-
Tichý Martin, doc. MUDr. CSc.
-
Šrámková Kojecká Johana, MUDr.
-
Pika Tomáš, MUDr. Ph.D.
-
Vidlář Aleš, doc. MUDr. Ph.D.
-
Zapletalová Jiřina, doc. MUDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Smyslem předmětu je rozvíjení logického medicínského myšlení studentů nezbytného pro řešení problematiky v budoucí praxi. Na vybraných složitých případech onemocnění je demonstrován jejich průběh, příznaky, laboratorní nálezy a jejich příčiny doložené charakteristickým morfologickým obrazem. Vše za aktivní účasti studentů. Na výuce se spolu s Ústavem klinické a molekulární patologie podílí několik klinických pracovišť.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Projekce (statická, dynamická)
|
|
Výstupy z učení
|
Studenti se učí spojovat znalosti z patologie a ostatních preklinických oborů s klinickým průběhem onemocnění pro stanovení správné diagnózy. Učí se též skupinové spolupráci a využití různých pramenů informací.
Student se seznámí s příčinami, patogenezí a morfologií onemocnění a bude moci uplatnit získané poznatky v navazujícím studiu klinických předmětů a v diagnosticko-terapeutickém přístupu k pacientům.
|
|
Předpoklady
|
Znalosti z patologie, patologické fyziologie, farmakologie a zejména vnitřního lékařství a chirurgie.
PAT/VCB11
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou, Písemná zkouška
Účast na seminářích, aktivita. Zkouška = test
|
|
Doporučená literatura
|
|