|
Vyučující
|
-
Malinčíková Jana, MUDr. Ph.D.
-
Kopecký Miroslav, doc. PaedDr. Ph.D.
-
Klášterecká Romana, Mgr. Ph.D.
-
Pičmanová Petra, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
homeostáza, krev, kardiovaskulární systém, respirační systém, endokrinní systém, stres, trávicí systém, vylučovací soustava, pohlavní soustava muže a ženy, nervový systém (CNS, periferní nervový systém, vegetativní nervový systém), svalstvo, metabolismus, termoregulace, racionální výživa.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur), Laborování
|
|
Výstupy z učení
|
Fyziologie člověka je dynamická věda studující funkce normálního zdravého lidského organismu na buněčné, tkáňové, orgánové úrovní, pojednává o jejich vývoji, regulaci, koordinaci a integraci.
Cílem studia je získání základních teoretických i praktických znalostí nezbytných k porozumění normálních funkcí lidského organismu a získání základních informací o jejich kontrole a integraci se zvláštním zřetelem k bakalářskému studiu všeobecného ošetřovatelství.
|
|
Předpoklady
|
Základy fyziologie a anatomie na úrovni středního zdravotnického vdělání.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou, Ústní zkouška, Písemná zkouška
Účast na přednáškách, seminářích a praktických cvičeních. Úspěšné absolvování testů.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Rokyta R. (2015). Fyziologie a patologická fyziologie pro klinickou praxi.
-
Rokyta, R. (2016). Fyziologie. Praha: Galén.
-
Silbernagl, S., Despopoulos, A., Trávníčková, E., Gay, R., & Rothenburger, A. Atlas fyziologie člověka.
|