|
Vyučující
|
-
Nováček Pavel, doc. RNDr. CSc.
-
Šafaříková Simona, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Předmět analyzuje základní principy a pilíře udržitelného rozvoje (environmentální, ekonomický, sociální, institucionální). Dále se zabývá hlavními aktéry udržitelného rozvoje v ČR a v zahraničí a indikátory udržitelného rozvoje (jak měřit, jestli se situace zlepšuje či zhoršuje). Historie, definice a principy udržitelného rozvoje Lidské hodnoty slučitelné a neslučitelné s udržitelném rozvojem, ekologická etika Ekonomické nástroje životního prostředí a udržitelného rozvoje, ekologická daňová reforma Technologie pro udržitelný rozvoj Politické a institucionální aspekty udržitelného rozvoje Sektorové aspekty udržitelného rozvoje (zejména energetika, doprava a zemědělství) Indikátory udržitelného rozvoje Strategie udržitelného rozvoje na národní a evropské úrovni Aktéři v oblasti udržitelného rozvoje
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit studenty s historickým vývojem, současným stavem i budoucími perspektivami vzájemných politických i ekonomických vztahů a spolupráce mezi EU a rozvojovými zeměmi.
Po dokončení předmětu by studenti měli komplexně porozumět problematice udržitelného rozvoje.
|
|
Předpoklady
|
-
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška, Analýza výkonů studenta
zkouška v rozsahu probírané látky
|
|
Doporučená literatura
|
-
Dresner, S. (2009). The Principles of Sustainability. London: Earthscan.
-
Elliott, J. A. (2006). An Introduction to Sustainable Development. London: Routledge.
-
Glenn, J., Gordon, T., Florescu, E. (2014). State of the Future 2013-2014. Washington, D.C.
-
NOVÁČEK, Pavel. (2011). Sustainable development. Olomouc.
-
The World Commission on Environment and Development. (1987). Our Common Future. Oxford: Oxford University Press.
|