|
Vyučující
|
-
Vala Jaroslav, doc. Mgr. Ph.D.
-
Kopecký Kamil, prof. Mgr. Ph.D.
-
Odaloš Pavol, prof. PaedDr. CSc.
-
Mlčoch Miloš, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Předmět je zaměřen na výklad a zejména na praktická cvičení z tradiční skladby, na skladební a všestranné jazykové rozbory. Dále studenti sledují aktuální dění v současné lingvistice, které prezentují formou referátů. V semináři rpacují se slovníky, časoposy ad.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět je zaměřen na zvládnutí základní lingvistické terminologie. Aktuální poznatky současné jazykovědy v lingvistických časopisech studenti zprostředkovávají a zpracovávají formou referátů a písemných seminárních prací. Náplní prosemináře je také procvičování komplexních jazykových rozborů.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška, Analýza výkonů studenta, Rozbor jazykového projevu studenta
80 % účast na semináři, zvládnutí zápočtového testu na 75 %.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Čeština doma i ve světě..
-
Jazykovědné aktuality..
-
Naše řeč..
-
(1993). Pravidla českého pravopisu.. Praha: Academia.
-
(1994). Slovník spisovné češtiny pro školu a veřejnost.. Praha: Academia.
-
Slovo a slovesnost..
-
Čechová, M. (1998). Komplexní jazykové rozbory.. Praha: SPN.
-
Karlík, P. (eds.). (2002). Encyklopedický slovník češtiny.. Praha: Nakladatelství Lidové noviny.
-
Lotko, E. (1999). Slovník lingvistických termínů pro filology. Olomouc: VUP.
|