|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. Opakování pro účastníky kurzu, kteří navštěvovali Úvod do studia jazyka pro žurnalisty, doplnění kompetenčního základu na úrovni maturitní zkoušky z českého jazyka pro ostatní účastníky kurzu: - systém lingvistických disciplín; - sémiotický exkurz; - problematika chápání neutrality a příznakovosti výrazových prostředků, a to z pohledu jejich užití v rámci verbální komunikace; - stylistický exkurz - stylém, stylová příznakovost - nepříznakovost. 2. Slovo jako jednotka slovní zásoby, slovo vs. lexikální jednotka, forma - obsah slova, význam slova - složky významu (vazba na sémiotiku, mj. dyadický vs. triadický systém; sémantický trojúhelník); varianty slova, slovní zásoba a její složení (aktivní - pasivní; jádro - periferie - přechodová část); základní členění slovní zásoby dle příznaků (základní systémové členění), smysl různých typů členění. 3. Průnik lexikologie a stylistiky, základní principy členění slovní zásoby dle slohového příznaku (slova hovorová, knižní, termíny, publicismy, poetismy), užití v rámci publicistického stylu. 4. Vrstvy ve slovní zásobě dle příslušnosti k nespisovným útvarům NJ (geografické rozdíly - slova obec. češtiny, regionální, dialektismy; rozdíly sociální - slang, argot), aspekt stylové hodnoty, zvláště užití v rámci publicistického stylu. 5. Vrstvy ve slovní zásobě dle časových příznaků (slova zastaralá, neologismy); internacionalismy jako prostředky obohacování lexikální zásoby (segmentace, původ, míra začlenění do domácí slovní zásoby); aspekt stylové hodnoty, zvláště užití v rámci publicistického stylu. 6. Expresivita, sémantická hodnota expresiv (vazba na tzv. hodnotící slova); stylová hodnota expresiv, zvláště užití v rámci publicistického stylu, komunikační potenciál, limity užití. 7. Morfologický exkurs (bez slovotvorby): slohová charakteristika prostředků morfologických a syntagmatických, užití v rámci publicistického stylu. 8. Slovotvorba vznik pojmenovávacích jednotek odvozováním (pragmatický aspekt), skládáním (typologie složenin, pragmatický aspekt), zkracováním (typologie zkratek, pragmatický aspekt). 9. Lexikální sémantika. Slova jednovýznamová, mnohovýznamová - polysémie (metafora, metonymie, synekdocha), rozpadlá polysémie, homonymie (nepravá homonyma, mezijazyková homonyma, paronyma), synonymie, antonyma; stylistické využití, zvláště užití v rámci publicistického stylu. 10. Víceslovná pojmenování (sdružená pojmenování, sousloví, frazeologismy, idiomy); multiverbizace; použitelnost v textech různých stylových oblastí. 11. Základová větná struktura, větné vzorce (mj. komunikační a stylová hodnota typů vět - jednočlenných, dvojčlenných; oznamovacích, tázacích, žádacích; uplatnění věty jednočlenné, dvojčlenné); hodnota slovesného a jmenného vyjadřování, polovětné konstrukce - komunikační, stylová hodnota. Zvláštnosti větné stavby, syntaktické, rétorické figury. 12. Souvětí, syntaktické vztahy v souvětí - komunikační, stylová hodnota; kondenzace versus rozvolnění syntaktických prostředků - komunikační a stylová hodnota. 13. Výpověď - zakotvení v konkrétní komunikační situaci, komunikační a jazykové funkce (vazba na vnější lingvistiku, problematika perlokucí, lokucí, ilokucí. Aktuální členění větné.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Účast na výuce
- 26 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je přiblížit fungování výrazových prostředků vybraných rovin jazyka v rámci procesu verbální komunikace. Sledována bude ve vazbě na jazykovou pragmatiku lexikální problematika, oblast morfologie, syntagmatiky a syntaxe. Jednotlivé úrovně jazykových prostředků budou zasazeny do kontextu teorie verbální komunikace a stylistiky. Teoretické znalosti budou procvičovány na žurnalistických textech.
Vzhledem k tomu, že kurz je zaměřen na doplnění znalostí studentů/studentek v oblasti komunikační hodnoty výrazových prostředků nižších rovin jazyka, jejich využití v textech, čímž by měla být posílena jejich textová a stylová kompetence, lze předpokládat, že bude posílena schopnost studentů/studentek vytvářet texty tak, aby odrážely autorské záměry, coučasně respektovaly limity plynoucí z působení objektivních slohotvorných činitelů.
|
|
Předpoklady
|
U účastníků kurzu jsou předpokládány znalosti o českém jazyce na úrovni střední školy. Jde o znalost základních pojmů jako lingvistika, jazyk - řeč, jazykový příznak, jazykový prostředek; dále o povědomí o základních jazykových plánech, tedy zvukovém, morfologickém, lexikálním a syntaktickém. Předpokládány jsou rovněž základní znalosti z oblasti stylistiky. Předmět navazuje na kurz Úvod do studia jazyka pro žurnalisty (USJBN).
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška, Analýza výkonů studenta
Zápočet: 1. 75 % aktivní účast na seminářích. 2. Příprava prezentace v rámci zvoleného tématu a kvalitní realizace prezentace v semináři, včetně umístění prezentace do složky v Moodle. V případě nezpracování prezentace či zpracování nekvalitní prezentace vypracování seminární práce na téma určené vyučujícím, její odevzdání nejpozději do konce zápočtového týdne. 3. Splnění průběžných testů, které mohou být v průběhu semestru za účelem zjištění úrovně přípravy na semináře zadány. 4. Odevzdání kvalitně zpracovaných seminárních úkolů k jednotlivým tématům, jež jsou podrobně vymezené v programu předmětu (k dispozici v Moodle), jejich vložení do odpovídající složky v Moodle. 5. Klasifikovaný závěrečný test. Kolokvium: 1. Pokud účastník kurzu klasifikovaný závěrečný test absolvuje se známkou A až D bude mu uděleno kolokvium. 2. Pokud účastník kurzu absolvuje test se známkou E, musí absolvovat rovněž ústní kolokvium, jež bude spočívat v rozpravě nad seminárními úkoly.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Austin, J. L. Jak udělat něco slovy. Praha 2000.
-
ČECHOVÁ, M., CHLOUPEK, J. a kol. (2003). Současná česká stylistika. Praha.
-
ČERMÁK, František:. Jazyk a jazykověda. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2001..
-
Černý, J. - Holeš, J. Sémiotika. Praha: Portál 2004..
-
Daneš, F. - Hlavsa, Z. a kol. Větné vzorce v češtině. Praha 1987..
-
Daneš, Fr. a Hlavsa, Z. (1985). Věta a text.. Praha.
-
Ed. Karlík, P., Nekula, M., Rusínová, Z. Příruční mluvnice češtiny, Praha 2000.
-
Erhart, A. (1990). Základy jazykovědy. Praha.
-
Filipec, J., Čermák, F.. Česká lexikologie, Praha 1985..
-
Grepl, M. a Karlík, P. (1998). Skladba češtiny. . Olomouc.
-
Hauser, P.. Nauka o slovní zásobě, Praha 1986..
-
Hubáček, J. (1991). Učebnice stylistiky. Praha.
-
Jílek, V. Lexikologie a základy stylistiky nejen pro žurnalisty. Olomouc 2006..
-
Jílek, V. Žurnalistické texty jako výsledek působení jazykových a mimojazykových vlivů, Olomouc 2009, 120 s., příloha CD..
-
Kořenský, J. (1992). Komunikace a čeština.. Jinočany.
-
Sgall, P. a kol. (1986). Úvod do syntaxe a sémantiky. Praha.
|