|
Vyučující
|
-
Libicher Miroslav, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Obsah kursu: 1) Definice klíčových pojmů 2) Úvod do problematiky I 3) Úvod do problematiky II 4) Hoaxy, dezinformace, manipulace 5) Psychologická perspektiva 6) Sociopolitická perspektiva 7) Argumentační klamy a persvazivní techniky 8) Možnosti odhalování dezinformací / manipulací 9) Fact-checking 10) Konkrétní dezinformační kauzy I 11) Konkrétní dezinformační kauzy II 12) Studentské referáty I 13) Studentské referáty II
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Příprava na zkoušku
- 6 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 26 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 2 hodiny za semestr
- Účast na výuce
- 26 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kurzu je umožnit studentům získat a procvičit si dovednosti spojené s odhalováním mediálních manipulací, kritickým čtením a fact-checkingem. Důraz proto bude kladen na samostatnou práci studentů v malých skupinách a aktivní diskuze. Jako finální výstup semináře studenti zpracují odborné texty věnované příslušné problematice, které budou publikovány na webu.
Absolvent kurzu získá přehled o studované problematice, bude schopen rozpoznat manipulativní techniky v mediálních obsazích a naučí se ověřovat faktická tvrzení.
|
|
Předpoklady
|
Kurz je otevřen všem zájemcům ze strany studentů bakalářského stupně. Předpokládá se základní schopnost kritického myšlení, argumentace a práce s textem.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Rozhovor, Seminární práce
K úspěšnému absolvování kurzu bude požadována pravidelná docházka (tolerovány jsou 2 absence), aktivní účast v hodinách a zdárná realizace zadaného úkolu, který bude sestávat z ústní prezentace přímo na semináři a jejím následném zpracování do podoby publikovatelného textu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Benkler, Y., Faris, R., & Roberts, H. (2018). Network propaganda: Manipulation, disinformation, and radicalization in American politics.
-
Cialdini, R. B. (2012). Zbraně vlivu: Manipulativní techniky a jak se jim bránit.
-
Gardner, P. S. (2005). New directions: Reading, writing, and critical thinking.
-
Jankowicz, N. (2020). How to lose the information war: Russia, fake news, and the future of conflict.
-
Pomerantsev, P. (2019). This is not propaganda: Adventures in the war against reality.
|