Předmět Kresba a grafika 2 navazuje na základní výtvarné zkušenosti a dovednosti získané v předmětu Kresba a grafika 1 a dále je rozvíjí se zaměřením na jejich využití v předškolním vzdělávání. Studující se seznamují s vybranými tradičními i experimentálními kresebnými a grafickými technikami, jejich výrazovými možnostmi, technologickými specifiky a způsoby jejich didaktické transformace pro práci s dětmi předškolního věku. Důraz je kladen na praktickou zkušenost s materiálem, experiment, hravost, proces tvorby a objevování výtvarných možností jednoduchých a běžně dostupných prostředků. Vedle klasických kresebných technik jsou zařazovány zejména grafické postupy bezpečné a realizovatelné v prostředí mateřské školy - monotyp, tisk z výšky, otisk, frotáž, strukturální tisk, tisk z přírodních a netradičních materiálů, jednoduché šablonové a kombinované techniky. Součástí výuky je reflexe přiměřenosti jednotlivých postupů vzhledem k věku dítěte, jeho motorickým a kognitivním možnostem, bezpečnosti práce a rozvoji tvořivosti. Studující se učí navrhovat výtvarné činnosti, v nichž kresba a grafika nejsou založeny na mechanickém napodobování předlohy, ale podporují experimentování, smyslové poznávání, imaginaci, sebevyjádření a individuální výtvarný projev dítěte.
|
Cílem předmětu je: - rozšířit praktické zkušenosti studujících s kresebnými a grafickými technikami; - seznámit je se základními principy grafického obrazu, otisku, matrice, stopy, linie, struktury a kontrastu; - rozvíjet citlivost k výrazovým možnostem výtvarných materiálů a nástrojů; - podporovat vlastní tvořivost, experimentování a schopnost hledat alternativní výtvarná řešení; - osvojit si kresebné a grafické postupy využitelné v prostředí mateřské školy; - rozvíjet schopnost přizpůsobit výtvarnou techniku věku, schopnostem a individuálním potřebám dítěte; - vést studující k bezpečnému a ekologicky odpovědnému zacházení s materiály; - rozvíjet schopnost připravit, realizovat a reflektovat výtvarnou aktivitu pro děti předškolního věku;
|