| Název předmětu | Keramika 3 |
|---|---|
| Kód předmětu | KVV/KER3@ |
| Organizační forma výuky | Seminář |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní |
| Počet ECTS kreditů | 2 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinně-volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Praktická realizace rozměrnějšího konceptuálního záměru.Po předchozí zkušenosti zvolení techniky a programu: rozměrná plastika na dané téma, kolekce originálních funkčních či volných předmětů - nádob, objektů pro aktuální situaci, do určeného prostoru, série reliéfů /narativní, ilustrativní../.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
Grafické a výtvarné činnosti
|
| Výstupy z učení |
|
Cílem předmětu je navázání na předchozí zkušenosti v individuálně koncipovaném plánu. Aplikace zvolené techniky pro významný tematický úkol. Hloubková analýza tématu a hledání paralel v oborových i mimooborových disciplinách. Koncepční uvažování od návrhu až po výslednou demonstraci realizovaného záměru na výstavě. Hodnotné projekty mohou být realizovány i formou bakalářské či diplomové práce.
Aplikace získaných dovedností k individuálnímu tvůrčímu výkonu. Schopnost samostatně realizovat výtvarnou představu v trojrozměrném díle od návrhu po definitivní výpal. Znalost zákonitostí oboru, přehled o provozu keramické dílny, jednotlivých technikách a materiálech. Poučenost v historii i současných tendencích oboru. Schopnost prezentovat a obhájit zvolenou cestu v materiálu,technice a prostoru. |
| Předpoklady |
|
Absolvování KER1 a KER2. Znalost základních technik a metod, historického a současného kontextu oboru. Schopnost koncepčně uvažovat v materiálu a využít jeho specifických vlastností k vlastní seberealizaci. Průběžné studium literatury, sledování odborných časopisů, sbírek, pronikání do problematiky současné umělecké scény.
KVV/KER1@ ----- nebo ----- KVV/KER1B a zároveň KVV/KER2@ ----- nebo ----- KVV/KER2B |
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Rozbor díla tvůrčího charakteru (hudební, výtvarné, literární)
Zvolení adekvátního programu podle individuálních dispozic studenta. Vybraný program je ilustrován předloženým promyšleným návrhem a korigován průběžnými konzultacemi. Rozsah úkolu vyžaduje odpovědnou a systematickou práci v ateliéru i mimo výuku. Pravidelné konzultace, účast na seminářích minimálně 50 % |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Výtvarná tvorba se zaměřením na vzdělávání (BB22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Výtvarná tvorba se zaměřením na vzdělávání (BB20) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Výtvarná tvorba se zaměřením na vzdělávání (BB19) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Výtvarná tvorba se zaměřením na vzdělávání (BB23) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Výtvarná tvorba se zaměřením na vzdělávání (BB24) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Výtvarná tvorba se zaměřením na vzdělávání (BB21) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |