|
Vyučující
|
-
Boček Ronovská Anna, Mgr. et Mgr. Ph.D.
-
Švec Vilém, Ing.
-
Švec Vilém, Ing.
-
Šobáňová Petra, doc. Mgr. Ph.D.
-
Hrbáčková Veronika, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
Obsah: Předmět se věnuje základním tématům a pojmům, souvisejícím s lidovou kulturou: etnologii ve vztahu k sociální a kulturní antropologii, etnografii, národopisu, folkloristice, folklorismu a folkloru. Definuje venkovské prostředí, tradiční prostředí, lidovou architekturu, typy sídel a osídlení, dále představí lidové umění výtvarné, lidový oděv, lidovou hudbu a tanec a etnomuzikologii. Vzhledem k četnosti regionálních národopisně zaměřených muzeí bude věnována náležitá pozornost také dialektologii, slovesné folkloristice, výročním obyčejům, hrám a současným návratům ke kořenům. Základní témata: etnologie ve vztahu k sociální a kulturní antropologii etnografie, národopis, folkloristika, folklorismus a folklor venkovské prostředí lidová architektura typy sídel a osídlení lidové umění výtvarné lidový oděv, hudba a tanec, etnomuzikologie dialektologie, slovesná folkloristika, výroční obyčeje, hry návraty ke kořenům
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
- Účast na výuce
- 26 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 14 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 20 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Po absolvování předmětu by studenti měli být schopni: - popsat základní formy lidové kultury - používat pojmy související s lidovou kulturou - objasnit mezioborové vztahy týkající se tématu lidové kultury - definovat tradiční venkovské prostředí, lidovou architekturu, typy sídel a osídlení - diskutovat o tématu společenské potřeby tradic
Po absolvování předmětu by studenti měli být schopni chápat význam lidové kultury a tradic a začleňovat tuto problematiku do vlastních edukačních projektů.
|
|
Předpoklady
|
Základní orientace v problematice, zájem o obor.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozbor díla tvůrčího charakteru (hudební, výtvarné, literární), Rozhovor, Seminární práce
Účast na výuce. Zápočtová práce v rozsahu 5 normostran věnovaná vybranému fenoménu z oblasti lidové kultury.
|
|
Doporučená literatura
|
-
BARTOŠ, F. (1895). Dialektologie moravská.
-
BEČÁK, J. R. a kol. (1997). Lidové umění na Hané.
-
BENEŠ, J. (1984). Proč se nenosí lidové kroje.
-
BUDIL, I. (1992). Mýtus, jazyk a kulturní antropologie.
-
FROLEC, V., Vařeka, J. (1983). Lidová architektura.
-
SOUKUP, V. (2000). Přehled antropologických teorií kultury.
|