|
Vyučující
|
-
Boček Ronovská Anna, Mgr. et Mgr. Ph.D.
-
Směšná Eva, Mgr.
-
Exler Petr, Mgr. Ph.D.
-
Šobáňová Petra, doc. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Obsah: Obsahem předmětu je seznámit studenty s artefiletickými pedagogickými přístupy a metodami se zaměřením na výtvarný projev. Využívá se tradičních i netradičních výtvarných postupů s imaginací a dramatizací. Pohybujeme se v rovině výrazové hry, mezi expresí, reflexí a v rovině reflektivního dialogu. Ve výuce budou využívány příklady z reflektivní praxe a rozvíjení kritického myšlení v současné výchově uměním. Cílem je také seznámit studenty s pojmem arteterapie, s tím, k čemu slouží, jakou má podobu, obsah a cíle. Důraz je kladen na rozvíjení pedagogických kompetencí a schopnost evaluace vlastních edukačních programů se zřetelem na muzejní pedagogiku. Základní témata: artefiletika artefiletické postupy arteterapie vztah arteterapie a artefiletiky exprese reflektivní dialog výchova uměním
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
- Účast na výuce
- 40 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 20 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 30 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Po absolvování předmětu by studenti měli být schopni: - vysvětlit podstatu artefiletiky - definovat základní pojmy artefiletiky - objasnit odlišnost artefiletiky a arteterapie - vysvětlit a kriticky zhodnotit přínos artefiletických přístupů - aplikovat teoretické poznatky do vlastních edukačních aktivit - vytvářet vlastní edukační programy s využitím artefiletických postupů
Po absolvování předmětu by studenti měli být schopni vytvářet vlastní edukační programy s využitím artefiletických postupů.
|
|
Předpoklady
|
Základní orientace v pedagogické problematice, zájem o obor.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozbor díla tvůrčího charakteru (hudební, výtvarné, literární), Seminární práce
Domácí práce dle pokynů vyučujícího, účast na výuce. Studium studijní opory EXLER, Petr. Kapitoly z artefiletiky. In Škola muzejní pedagogiky 4. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2007. s. 77-120. ISBN 978-80-244-1869-8. Výuka proběhne 22.1.2016 v době od 9.00 - 12.00 hod. a od 13.00 - 15.00 hod.
|
|
Doporučená literatura
|
-
EXLER, Petr. (2007). Kapitoly z artefiletiky. In Škola muzejní pedagogiky 4.. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci.
-
Slavík, J. (1997). Od výrazu k dialogu ve výchově. Artefiletika.. Praha: Karolinum.
-
Slavík, J. (2001). Umění zážitku, zážitek umění I.. Praha: PdFUK.
-
Slavík, J. (2004). Umění zážitku, zážitek umění II.. Praha: PdFUK.
-
ŠICKOVÁ-FABRICI,J. (2002). Základy arteterapie.. Praha: Portál.
|