|
Vyučující
|
-
Konečný Karel, doc. PhDr. CSc.
-
Novotný Zdeněk, doc. PhDr. CSc.
-
Hubálek Tomáš, Mgr. Ph.D.
-
Číhalová Martina, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Antická představa o etice (Sokrates, Aristoteles, Platon). Přirozený zákon (T. Akvinský). Teorie společenské smlouvy (T. Hobbes, J. Locke, J. J. Rousseau). Utilitarismus (J. Bentham, J. S. Mill). Empirismus (D. Hume). Morálka a mrav, kategorický imperativ (I. Kant). Morálka a moc (F. Nietzsche). Existencialismus (S. Kierkegaard, M. Heidegger, J. P. Sartre).
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
- Účast na výuce
- 14 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 20 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 20 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
V předmětu bude studentům prezentován historický výklad etiky a nejdůležitější představitelé jednotlivých směrů. Důraz bude kladen na propojení získaných vědomostí s teoretickým základem a systematickým pojetím etiky, které si studenti osvojili v rámci předcházejícího kurzu a zároveň na aplikaci etické teorie na praktické využití v souvislosti s profilem oboru studia.. Po absolvování předmětu by studenti měli být schopni: " charakterizovat jednotlivé osobnosti a jejich přínos pro etiku, " objasnit historické pozadí doby, ve které byly formulovány konkrétní etické teorie, " vysvětlit podstatu etických názorů daných osobností, " vyjmenovat etické směry z chronologického hlediska, " aplikovat etické teorie na konkrétní soudobé příklady lidského jednání.
Interpretace jednotlivých etických terorií v rámci historického kontextu.
|
|
Předpoklady
|
Úspěšné absolvování předmětu Etika pro učitele 1.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
Aktivní participace na výuce.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Azenbacher, A. (2001). Úvod do etiky. Vyd. 3, v nakl. Academia 2. Praha: Academia.
-
Azenbacher, A. (2010). Úvod do filosofie. Vyd. 3., v Portálu 2.. Praha: Portál.
-
Hrehová, H. (2005). Etika - sociálne vzťahy - spoločnosť.. Bratislava: Veda-SAV.
-
KOŘENEK, J. (2004). Lékařská etika.. Praha: Triton.
-
PŘÍKASKÝ, V.J. (2000). Etika, učebnice základů etiky. Kostelní Vydří, Karmelitánské nakladatelství.
-
Sokol, J. (2014). Etika, život, instituce: pokus o praktickou filosofii. Vyd. 1.. Praha: Vyšehrad, Moderní myšlení.
-
Špiner, D. (2004). Nástin křesťanské etiky a jejího významu v hledání smyslu života. Olomouc: Univerzita Palackého.
-
THOMPSON, M. (2004). Přehled etiky.. Praha: Portál.
-
TISCHNER, J. (1998). Etika solidarity. Bratislava: Kalligram.
|