|
Vyučující
|
-
Dostál Jiří, prof. PhDr. PaedDr. Ph.D.
-
Serafín Čestmír, prof. Ing. Dr.
-
Havelka Martin, Mgr. Ph.D.
-
Dragon Tomáš, Mgr. Ph.D., MBA
|
|
Obsah předmětu
|
Témata: Nekonvenční technologie pro zpracování různých materiálů (především strojírenské technologie) - elektroerozivní, prováděné laserem, plazmou atp. Inovace klasických technologií - vybrané příklady a jejich význam. Nanotechnologie. Nakládání s odpadem. Úspory energií. Alternativní zdroje energie. Hybridní pohon. Elektromobil. Vodíkový pohon. Moderní technologie v domácnosti. Pasivní a aktivní dům, větrání a rekuperace, tepelné čerpadlo. Koncept inteligentního bydlení.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Projekce (statická, dynamická), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
- Účast na výuce
- 26 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Smysl výuky disciplíny "Moderní technologie" spočívá ve zprostředkování vybraných poznatkových struktur z oblasti inovativních či klíčových technologií a jejich soudobého vývoje. Je zohledňována a respektována iniciativa Průmysl 4.0, dále je přikládán význam souvislosti techniky a technologií s rozvojem a uvažováním soudobé společnosti. Cíle: Po absolvování předmětu by studenti měli být schopni: o charakterizovat obecné progresivní trendy soudobých technologií, o vyjádřit pojem nanotechnologie, charakterizovat tento soubor technologií, členit je, popsat využití ve stěžejních oblastech, o charakterizovat odpady a formulovat žádoucí postupy nakládání s odpady (z hlediska občana většího celku), o popsat podstatu a možnosti nekonvenčních technologií, o vyjmenovat a charakterizovat vybrané typy moderních technologií v elektrotechnice a elektronice, strojírenství a jejich význam pro běžný život člověka v postmoderní společnosti, o posuzovat vybrané moderní technologie z hlediska širších souvislostí techniky, o analyzovat a hodnotit vybrané moderní technologie podle zadaných kritérií.
Předmět je zakončen zápočtem a kolokviem. Úspěšným absolvováním jsou studující kompetentní pokračovat dále ve studiu.
|
|
Předpoklady
|
Nejsou definovány.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Seminární práce, Písemný test
Forma absolvování písemná, účast na cvičeních, vytvoření seminární práce - zpracování odborného tématu (platí i pro ISP), samostudium - příprava na zápočet a zkoušku (platí i pro ISP).
|
|
Doporučená literatura
|
-
FOJTÍK, Anton et al. (2014). Nano - fascinující fenomén současnosti: nanočástice, nanostruktury a nanotechnologie - důmyslné formy hmoty: od objevu fenoménu po biomedicínské aplikace.. Praha.
-
KURAŠ, Mečislav. (2014). Odpady a jejich zpracování.. Chrudim.
-
SLOBODIAN, Petr. (2013). Nakládání s odpady.. Zlín.
-
ŠESTÁK, Jaroslav. (1993). Speciální technologie a materiály.. Praha.
|