|
Vyučující
|
-
Dostál Jiří, prof. PhDr. PaedDr. Ph.D.
-
Serafín Čestmír, prof. Ing. Dr.
|
|
Obsah předmětu
|
Témata: . Cíl studijního programu, studijní plán, studijní předměty a kompetence forma studia, nároky distanční části studia, specifika studia UPVOV . Univerzita a studium, práva a povinnosti studenta, podpora studia . Základy akademické práce, vyhledávání pramenů, studijní literatury . Vzdělávání k profesi ?učitel? a další vzdělávání pedagogických pracovníků na vysokých školách . Historie studijního programu a jeho legislativní vymezení . Současné dokumenty vzdělávací politiky, koncipování vzdělávacích programů studia učitelství
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Projekce (statická, dynamická)
- Účast na výuce
- 2 hodiny za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cíl předmětu: Seznámit studenty podrobněji s koncepcí a požadavky bakalářského studia, se specifikou společenskovědního poznání. Objasnit postavení odborných (předmětových) didaktik ve vztahu k vědám, pedagogice a psychologii. Základní legislativa ? vysoké školy, školství, pedagogičtí pracovníci. Strategie EU v oblasti vzdělanosti a zaměstnatelnosti, státní školská politika a národní vzdělávací programy ČR. Specifika pedagogicko-psychologicko-didaktické přípravy učitelů-mistrů odborného výcviku a poslání profesní pedagogiky. Po absolvování předmětu by studenti měli být schopni: . vymezit oblast studia, studijní plány, . orientovat se v prostředí studia, vzdělávacích aktivitách a distančních formách studia, . umět aktivně působit ve svém studiu, vyhledávat písemní i on-line zdroje, . orientovat se ve studiu, legislativě ČR v dané oblasti vymezené programem a normách UP, . realizovat v praxi ergonomické zásady.
Předmět je zakončen zápočtem. Po úspěšném absolvování může student pokračovat v dalším studiu.
|
|
Předpoklady
|
Nejsou definovány.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Seminární práce
Vypracování seminární práce na téma, které si studenti volí (platí i pro ISP).
|
|
Doporučená literatura
|
-
Zákon č. 561/2004 Sb. ve znění novely zákona č. 49/2009 Sb., školský zákon..
-
Zákon č. 563/2004 Sb. Zákon o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů.
-
DOBROVSKÁ, Dana. (2004). Pedagogická a psychologická příprava učitelů odborných předmětů.. Praha.
-
PRŮCHA, J. (2015). Přehled pedagogiky. Praha: Portál.
-
SEMRÁD, Jiří a Milan ŠKRABAL. (2007). Úvod do studia učitelství odborných předmětů.. Praha.
|