|
Vyučující
|
-
Dostál Jiří, prof. PhDr. PaedDr. Ph.D.
-
Kvapil Luděk, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Druhy, vlastnosti, možnosti zpracování vybraného technického nebo přírodního materiálu, dělení, spojování, lepení aj. praktické činnosti s tímto materiálem. Zpracování metodických listů pro vybraný výrobek, finální výrobky pro primární školu. 2. Druhy, vlastnosti, možnosti zpracování dřevěného materiálu, dělení, spojování, lepení aj praktické činnosti s tímto materiálem. Zpracování metodických listů pro vybraný výrobek, finální výrobky pro primární školu. 3. Druhy, vlastnosti, možnosti zpracování kovového materiálu, dělení, spojování, splétání, proplétání, aj praktické činnosti s tímto materiálem. Zpracování metodických listů pro vybraný výrobek, finální výrobky pro primární školu. 4. Druhy, vlastnosti, možnosti zpracování netradičního materiálu (hlína, smalty, sádra, pórovité cihly ytong, sklo. Praktické činnosti s těmito materiály.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Pracovní činnosti (dílny)
- Účast na výuce
- 26 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 10 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět je zaměřen na osvojení si teoretických poznatků a praktických zkušeností s technologiemi zpracování vybraného technického, přírodního, kovového, dřevěného a netradičního materiálu. Klade důraz na tvorbu metodických postupů při vytváření praktických cvičení rozvíjejících dovednost, jemnou motoriku a tvořivost žáků primární školy. Poskytuje studentům praktickou průpravu v osvojování základních praktických činností a tvůrčích dovedností při práci s těmito materiály. Využití technických materiálů a jejich uplatnění ve školním prostředí.
Student bude způsobilý k práci s různými materiály.
|
|
Předpoklady
|
Znalost materiálů pro technickou činnost.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozbor produktů pracovní činnosti studenta (technické práce)
Schopnost praktické manipulace s technickými materiály, využití teoretických znalostí o vlastnostech, možnostech zpracování vybraných technických, přírodních, kovových, dřevěných a netradičních materiálů v praktických činnostech s těmito materiály.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Honzíková, J. a Novotný, J. (2005). Dřevo v pracovní výchově. Plzeň: Krajské centrum vzdělávání, 32 s. + 209 na příloh. CD.
-
Honzíková, J. (2006). Kovy v pracovní výchově. Plzeň : Krajské centrum vzdělávání.
-
Krušpán, I. aj. (1985). Technická záujmová tvorivá činnosť. Banská Bystrica.
-
KYRIACOU, CH. (2004). Klíčové dovednosti učitele.. Praha.
-
Mišurcová, V. (1973). Hra a hračka v sociálním vývoji dítěte. Praha : Horizont.
|