|
Vyučující
|
-
Dostál Jiří, prof. PhDr. PaedDr. Ph.D.
-
Částková Pavlína, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Obsahové téze disciplíny: 1. Lidové tradice a lidová umělecká tvorba. 2. Tradiční lidové materiály a technologie. 3. Lidová hračka a její současná aplikace do činnosti MŠ. 4. Ruční a předtklcovské techniky zpracování vláken. 5. Vizovické těsto. 6. Zvykoslovné předměty a regionální tradice. 7. Velikonoční tradice. 8. Vánoční tradice. 9. Estetická a účelová funkce předmětu. 10. Řemeslo, umělecké řemeslo, průmyslová výroba, průmyslový design. 11. Obalová technika a reklama. 12. Technické a esteticko technické aspekty životního prostředí.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Pracovní činnosti (dílny), Grafické a výtvarné činnosti
- Účast na výuce
- 14 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 5 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
V souladu s teoretickými ponatky přírodních a společenských věd prohloubit znalosti o funkčnosti materálů a jejich uplatnění v životním prostředí. Využití historických lidových tradic a regionálních specifik v přímé činnosti studentů se zaměřením na uplatnění v prostředí mateřské školy (lidové řemeslné technologie, zvykoslovné předměty, vánoční a velikonoční tradice aj.). Základní poznatky z oblasti hmotné kultury a tvorby životního prostředí.
Student bude způsobilý použít různé druhy materiálů pro technické činnosti při výuce v MŠ.
|
|
Předpoklady
|
Předpokládají se teoretické znalosti technických materiálů a jejich využití.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozbor produktů pracovní činnosti studenta (technické práce), Seminární práce
Osvojení teoretických poznatků i praktických činností, technologií zpracování vybraných technických, přírodních, modelovacích, experimentálních a lidových materiálů a metodických postupů včetně finálních ukázek praktického provedení a uplatnění v životním prostředí.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Barfová, U. aj. (1995). Velká kniha pro malé mistry 1-4 (1995-2001). Praha : Ikar.
-
Honzíková, J. , Novotný, J. (2005). Dřevo v pracovní výchově. Plzeň : Krajské centrum vzdělávání, 32 s. a 209 na přílohovém CD.
-
Honzíková, J., Kimmerová, J. (2000). Textilní techniky. Plzeň : Pedagogické centrum.
-
Honzíková, J. (2005). Lidové tradice v pracovní výchově. Plzeň : Krajské centrum vzdělávání.
-
Procházková, I. aj. (2005). Technická výchova - součást humanistického modelu pregraduální přípravy učitelů. Praha : Votobia.
|