| Název předmětu | Energie v průmyslu a službách I |
|---|---|
| Kód předmětu | KTE/EP1@ |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Cvičení |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | 2 |
| Semestr | Zimní |
| Počet ECTS kreditů | 3 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Témata . Terminologie ? elektrická energie, elektrický zdroj, vodič, izolant... . Historie elektrotechniky, objevitelé a vynálezci. . Znázorňování elektrických obvodů a dějů v nich probíhajících. . Základní zákony a principy elektrotechniky. . Přeměna elektrické energie na světlo. . Přeměna elektrické energie na teplo, využití elektrické energie ke chlazení. . Přeměna elektrické energie na pohyb. . Přeměna elektrické energie na zvuk. . Praktické zapojování elektrických obvodů ? ověřování principů.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| nespecifikováno |
| Výstupy z učení |
|
Předmět se zaměřuje na vytvoření souboru kompetencí, které studentovi umožní rozšířit didaktické kompetence v oblasti praktického vyučování a odborného výcviku na středních odborných školách. Je zaměřen na vytvoření poznatkové báze v souvislosti s elektrickou energií a jejím využitím v průmyslu a službách. Cíle: Po absolvování předmětu by studenti měli být schopni: . popsat historický vývoj elektrotechniky a znát významné objevitele a vynálezce, . vymezit základní pojmy ? elektrická energie, vodič, izolant?, . graficky znázorňovat stejnosměrné a střídavé obvody, . řešit elektrické obvody na základě znalosti základních zákonitostí, . prakticky zapojit elektrický obvod, . specifikovat aplikační možnosti základních principů elektrotechniky v zařízeních využívaných v průmyslu a službách.
|
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
|
| Doporučená literatura |
|
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku (BB20) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku (BB23) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku (BB22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku (BB24) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku (BB21) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku (BB19) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |