|
Vyučující
|
-
Mareček Petr, doc. Dr. Th.D.
-
Franc Jaroslav, doc. Mgr. Th.D.
-
Kopeček Pavel, doc. Ing. Th.D.
-
Jonová Jitka, doc. PhDr. Th.D.
-
Altrichter Michal, doc. Dr. Th.D.
-
Hlinka Vít, Mgr. Th.D.
-
Umlauf Michal, ThLic. Ph.D.
-
Menke Monika, ThLic. Mgr. Th.D.
-
Polák Jan, ThLic. Ph.D.
-
Filo Vladimír, ThLic.
-
Botek Libor, Dr. Th.D.
-
Roubalová Marcela, Mgr. PhD.
-
Potměšilová Petra, doc. PhDr. et Mgr. Ph.D.
-
Parma Tomáš, doc. Ph.D. et Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Student připravuje diplomovou práci pod vedením vedoucího práce, s nímž konzultuje konkrétní otázky a problémy svého tématu.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Příprava na zápočet
- 30 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 25 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Příprava diplomové práce.
Student získává kompetence ke kvalitní přípravě diplomové práce.
|
|
Předpoklady
|
Obvyklým způsobem interpretovat a vyvozovat závěry z odborných textů.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
Průběžná činnost při přípravě práce a konzultace s vedoucím práce. Zpracování osnovy, načtení literatury a práce na první kapitole práce.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Bugel W., Šlechtová H. (2012). Tvorba kvalifikačních prací pro studenty oborů sociální práce: principy a postupy. Olomouc.
-
Filka. (2002). Metodika tvorby diplomové práce : praktická pomůcka pro studenty vysokých škol. Brno.
|