|
Vyučující
|
-
Gutiérrez Rubio Enrique, doc. Mgr. Ph.D.
-
Sánchez Rodas Fernando, Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
V kurzu budou probírány následující tematické bloky: 1. Real Academia Espaňola 2. Minulé časy 3. Kategorie způsobu u sloves 4. Konjunktiv 5. Slovesa "ser" a "estar"
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Účast na výuce
- 25 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 37.5 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 12.5 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Hlavním cílem výuky je systematické rozpracování nejdůležitějších prvků současné španělské gramatické normy. Ačkoliv základ tohoto předmětu má teoretický charakter, speciální důraz se rovněž klade na aktivní práci studentů, aby tento normativní systém překonal hranice pouze teoretických znalostí a dostal se do sféry praktických jazykových kompetencí.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
Písemná zkouška, praktická cvičení, účast na výuce.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Čermák, P., Andrés Castillo, D. (2011). Gramática aplicada de la lengua espaňola. Praha.
-
Gómez Torrego, L. (2010). Gramática didáctica del espaňol. Madrid.
-
Gutiérrez Araus, M. L. (2011). Problemas fundamentales de la gramática del espaňol como 2/L. Madrid.
-
VVAA. (2007). Sueňa 4. Cuaderno de ejercicios. Madrid.
-
VVAA. (2007). Sueňa 4. Libro del alumno. Madrid.
|