|
Vyučující
|
-
Svobodová Petra, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Výuka, spočívající ve sledování audiovizuálních programů (TV, video,rádio), je doplněním přednášek z Fonetiky a fonologie a jazykových a konverzačních cvičení pro 1. blok. Jejím cílem je postupné získání schopnosti porozumět projevům rodilých mluvčích. Výuka se opírá zejména o učebnici Lusofonia a student díky ní zvládne porozumění hovorové portugalštině.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
- Domácí příprava na výuku
- 8 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 24 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 18 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je postupné získání schopnosti porozumět projevům rodilých mluvčích. Výuka, spočívající ve sledování audiovizuálních programů (TV, video,rádio), je doplněním přednášek z Fonetiky a fonologie a jazykových a konverzačních cvičení.
Student získá schopnost rozumět spisovné portugalštině.
|
|
Předpoklady
|
Žádné.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Analýza výkonů studenta, Rozbor jazykového projevu studenta, Rozhovor, Systematické pozorování studenta
Podmínkou úspěšného ukončení kurzu je aktivní účast a splnění všech požadavků stanovených vyučujícím.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Avelar, A. (1996). Lusofonia. Lisboa: Lidel.
-
Jindrová, J. (2001). Portugalština. Praha: Leda.
-
Tavares, A. (2004). Portugues XXI. Lisboa: Lidel.
|