|
Vyučující
|
-
Burianová Zuzana, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
- Utváření koloniální společnosti v Brazílii - Etnická a sociální struktura společnosti 16. a 17. stol. - Původní obyvatelstvo a jeho role v koloniální společnosti - Katolická církev, misie a jezuitská činnost - Otroctví a transatlantický obchod s otroky - Hospodářství koloniální Brazílie: cukrové plantáže, těžba zlata a diamantů - Barokní kultura a umění v koloniální Brazílii - Povstání a krize koloniálního systému; kultura v 18. století - Přechod od kolonie k nezávislosti (počátek 19. století)
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Projekce (statická, dynamická)
- Domácí příprava na výuku
- 26 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 25 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 24 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 25 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Kurz seznamuje studenty s hlavními rysy společenského a kulturního vývoje koloniální Brazílie.
Studenti si prohloubí znalosti o historickém a kulturním vývoji koloniální Brazílie, získané v Bc. cyklu.
|
|
Předpoklady
|
Předmět je veden v portugalském jazyce. Předpokládá se schopnost porozumět souvislému projevu v portugalštině.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Seminární práce, Písemný test
1. Aktivní účast 2. Četba zadaných textů 3. Prezentace/semestrální práce na zadané v téma 4. Písemný test
|
|
Doporučená literatura
|
-
Bueno, Eduardo. Brasil: uma história. Sao Paulo. 2003.
-
Klíma J. Dějiny Brazílie. Praha. 2011.
-
Novais, Fernando A. História da Vida Privada no Brasil - Volume 1. Sao Paulo. 1997.
-
Ribeiro, Darcy. O Povo Brasileiro: A Formaç?o e o Sentido do Brasil. Sao Paulo. 2003.
|