|
Vyučující
|
-
Špička Jiří, prof. Mgr. Ph.D.
-
Amendola Francesco, Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Část I 1. "Galaxie" digitálních humanitních věd Vymezení oboru a jeho historický vývoj; hlavní metody, projekty a elektronické zdroje pro studium italské literatury středověku a renesance. 2. Od kódování znaků ke značkovacím jazykům Úvod do digitální reprezentace textových dat: od ASCII a Unicode k souborovým formátům a značkovacím jazykům. 3. Úvod do XML Základní syntaxe XML: elementy, atributy, hierarchická struktura, vnořování a kořenový element; dobrá utvořenost a validita; úvod do DTD. Srovnání HTML a XML. Část II 4. Text Encoding Initiative (TEI) Základní struktura dokumentu TEI: elementy "teiHeader" a "text". 5. Kódování prozaických textů v TEI Textové oddíly, nadpisy a odstavce, přímá řeč, citace, osobní a místní jména. Modul rovněž ukazuje využití těchto principů při kódování dopisů na příkladech z Bembovy korespondence. 6. Kódování poezie v TEI Tento modul propojuje TEI s úvodem do italské prozodie a metriky. Studenti se naučí rozpoznávat a kódovat hlavní typy verše italské poezie (endecasillabo a settenario), stejně jako strofy a rýmová schémata. Pozornost se soustředí na tři hlavní metrické formy: sonetto, canzone a ottava a na renesanční petrarkismus v jeho historickém kontextu, s příklady z děl Petrarky, Bemba, Ariosta, Vittorie Colonny, Della Casy a Berniho.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Demonstrace, Pracovní činnosti (dílny)
- Účast na výuce
- 26 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 10 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 102 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět seznamuje studenty s metodologickými základy digitálních humanitních věd se zaměřením na italskou literaturu středověku a renesance. Je rozdělen do dvou částí. První část poskytuje přehled webových nástrojů pro literárněvědný výzkum, kódování znaků, souborových formátů a značkovacích jazyků, se zvláštním důrazem na HTML a XML. Druhá část je věnována Text Encoding Initiative (TEI) a jejímu využití při kódování prozaických a básnických textů. Značkování textu je pojímáno nejen jako technická dovednost, ale také jako forma pozorného čtení. Zvláštní pozornost je věnována renesanční poezii a jejím petrarkovským vzorům: studenti se naučí rozpoznávat hlavní metrické formy a zachycovat je prostřednictvím TEI. Práce s ukázkami z děl Petrarky, Bemba, Vittorie Colonny a dalších autorů jim umožní prohloubit porozumění renesanční poezii a rozvíjet schopnost její interpretace.
Po absolvování předmětu budou studenti schopni: - porozumět základním pojmům a metodologickým otázkám digitálních humanitních věd; - rozlišovat mezi kódováním znaků, souborovými formáty a značkovacími jazyky; - porozumět základní syntaxi a struktuře XML, včetně elementů, atributů, dobré utvořenosti a validity; - kódovat prozaické a básnické texty v TEI-XML; - analyzovat hlavní formální rysy italského verše, zejména počet slabik, metrum, přízvukovou strukturu, strukturu strofy a rýmové schéma; - rozpoznat sonetto, canzone a ottava a objasnit jejich úlohu v petrarkovské a renesanční básnické tradici; - propojovat digitální metody s pozorným čtením a tradiční literárněhistorickou analýzou.
|
|
Předpoklady
|
Žádné
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Analýza výkonů studenta, Rozbor produktů pracovní činnosti studenta (technické práce)
Od studentů se očekává pravidelná účast ve výuce a aktivní zapojení do diskusí i praktických cvičení. Na platformě Moodle budou zpřístupněny přípravné texty a stručné materiály k probíraným autorům, textům a metrickým formám. Pro praktickou práci se studentům doporučuje přinášet si do výuky vlastní notebook (ne tablet). Hodnocení vychází z aktivity ve výuce, splnění průběžně zadávaných úkolů a ústní zkoušky. Studenti zakódují v TEI-XML text ze středověké nebo renesanční Itálie, který jim zadá vyučující. U zkoušky představí zvolenou strategii kódování, vysvětlí strukturu dokumentu a zdůvodní výběr elementů a atributů. V případě básnických textů rovněž určí typy veršů, rýmové schéma a metrickou formu. Dále prokážou porozumění probíraným tématům a stručně představí jeden digitální zdroj relevantní pro studium probíraných literárních tradic.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Fabio Ciotti. (2023). Introduzione. La galassia delle Digital Humanities. Roma, Digital Humanities. Metodi, strumenti, saperi, a cura di Fabio Ciotti, pp. 19-34.
-
Fabio Ciotti. (2023). La codifica del testo, XML e la TEI. Roma, Digital Humanities. Metodi, strumenti, saperi, a cura di Fabio Ciotti, pp. 66-90.
-
Gabriele Baldassari, Guglielmo Barucci. (2022). Antologia della letteratura italiana. Dalla Scuola poetica siciliana a Alessandro Manzoni. Milano.
-
Luca Marcozzi. (2017). Bembo. Firenze.
-
Pietro G. Beltrami. (2012). Gli strumenti della poesia. Bologna.
-
Simone Albonico. Epistulae. Uno strumento per lo studio dell'epistolografia e della sua tradizione. , 2023.
|