|
Vyučující
|
-
Bidaud Samuel Henri, doc. PhD.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Jak se jazyky vyvíjejí? Hlavní principy jazykové změny (fonetika, analogie, substrát atd.) 2. Indoevropština. 3. Jazyky v antické Itálii (latina a osko-umbrie). Archaická latina. 4. Klasická latina. 5. Vulgární latina. 6. Gallorománština. Germánské invaze. 7. Stará francouzština. 8. Vikingové v Normandii a francouzština v Anglii. 9. Morfologický systém staré francouzštiny. 10. Lexika a syntax staré francouzštiny 11. Analýza textu.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Domácí příprava na výuku
- 50 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 25 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 25 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Kurz se soustředí na dva základní okruhy témat, které se týkají vývoje francouzského jazyka: (1) externí dějiny francouzského jazyka (tj. společenské, kulturní, literární, politické události, které měly vliv na užívání a podobu francouzštiny v daném období); (2) interní dějiny francouzského jazyka (tj. vývoj vlastního systému jazyku a jeho zvukové, lexikální a gramatické roviny). Tyto dva okruhy témat se budou ve výkladu prolínat.
- zvládnutí látky v rozsahu specifikovaném v cílech předmětu - schopnost porozumět odborným textům z této oblasti
|
|
Předpoklady
|
žádné
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška, Analýza výkonů studenta, Systematické pozorování studenta
Podmínkou splnění předmětu je pravidelná docházka a příprava na výuku. U zkoušky se prověřuje znalost probrané látky.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Hagege, C. (1998). Le français, histoire d'un combat. Paris.
-
Huchon, M. (2002). Histoire de la langue française. Paris.
-
Perret, M. (1998). Introduction ? l'histoire de la langue française. Paris.
-
Skalička, V. (1960). Vývoj jazyka. Praha.
-
Šabršula, J. (1996). Vývoj francouzského jazyka. Ostrava.
|