|
Vyučující
|
-
Skříčková Eva, Mgr. Ph.D.
-
Špička Jiří, prof. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1.Úvod:Život a dílo Itala Calvina 2.Krize neorealismu a hledání nových směrů 3.Vyprávění pro děti, conte philosophique nebo historický román? 4.Čas a prostor v Baronovi na stromě 5.Interakce v románu: překážky a setkání 6.Závěr
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Italo Calvino je jedním z klíčových spisovatelů italské literatury druhé poloviny 20. století. Jeho román Il barone rampante vznikl na konci 50. let, v době krize neorealismu jako kulturního a uměleckého směru, kdy samotný Calvino hledal nové způsoby uměleckého vyjádření.
Student si prohloubí znalost moderní italské literatury, seznámí se podrobněji s tematikou Itala Calvina a s tendencemi vývoje v tomto období. Pozná jedno z jeho hlavních děl, které je součástí moderní italské literatury.
|
|
Předpoklady
|
Znalost italštiny.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
Účast na výuce.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Calvino, I. (1993). Il barone rampante. Milano: Arnoldo Mondadori.
-
Calvino, I., Mikeš, V., & Krátký, R. (1962). Baron na stromě. Praha: Státní nakladatelství krásné literatury a umění.
-
Ferroni, G. (1992). Profilo storico della letteratura italiana. Torino: Einaudi.
-
Petronio, G. (1994). Racconto del Novecento letterario in Italia. Laterza, Roma-Bari.
|