|
Vyučující
|
-
Ševčíková Olga, RNDr. Ph.D.
-
Kopecká Jitka, Mgr. PhD.
|
|
Obsah předmětu
|
Předmět se zaměřuje na problematiku environmentální výchovy a vzdělávání v České republice ve vazbě na evropské a světové trendy. Řeší problematiku legislativního rámce a vzdělávacích dokumentů ve vztahu k environmentální výchově. V kontextu RVP a průřezového tématu Environmentální výchova jsou probírána vybraná témata globálních problémů a vlivu člověka na životní prostředí.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit studenty s principy environmentálního vzdělávání u nás v kontextu legislativního rámce a vzdělávacích dokumentů. Literatura: Kunc, K. (1996): Environmentální výchova a vzdělávání. UJEP Ústí nad Labem, 123 s. Mullerová, M. (2009): Člověk a prostředí. Globální environmentální problémy. Univerzita Palackého v Olomouci, 129 s.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou
Znalosti v rozsahu základ. studijní literatury a přednášek.
|
|
Doporučená literatura
|
-
KVASNIČKOVÁ,D. Základy ekologie.Praha:SPN,1991.ISBN 80-0425187-0..
-
NOVÁČEK,P., HUBA,M. Trvale udržitelná budoucnost pro Českou republiku a Slovensko. Olomouc: PřF UP, Společnost pro trvale udržitelný život, 1993..
-
PIKE., G., SELBY, D. (2000). Cvičení a hry pro globální výchovu 1.. Praha : Portál.
-
PIKE, G.,SELBY,D. Globální výchova Praha:Grada, 1994. ISBN 80-85623-98-6.
|