|
Vyučující
|
-
Kopecká Jitka, Mgr. PhD.
-
Hlaváček Lukáš, Mgr. Ph.D.
-
Ševčíková Olga, RNDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Základní činnosti učitele přírodopisu - tvorba tématického plánu a zařazení výuky přírodopisu do školního vzdělávacího programu, základní stavba vyučovací jednotky, příprava na vyučování, volba výukových metod a organizačních forem výuky, práce v laboratorních pracích, organizace mimotřídních a mimoškolních aktivit v rámci výuky přírodopisu.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Základní činnosti učitele přírodopisu - tvorba tématického plánu a zařazení výuky přírodopisu do školního vzdělávacího programu, základní stavba vyučovací jednotky, příprava na vyučování, volba výukových metod a organizačních forem výuky, práce v laboratorních pracích, organizace mimotřídních a mimoškolních aktivit v rámci výuky přírodopisu.
Student bude schopen vypracovat přípravu do výuky.
|
|
Předpoklady
|
žádné požadavky
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Seminární práce
Požadavky ke splnění předmětu dle pokynů vyučujícího.
|
|
Doporučená literatura
|
-
ŠVECOVÁ, M. - ČÍŽKOVÁ, V. - RŮŽKOVÁ, I. - STOKLASA, J. Cvičení z didaktiky.
|