|
Vyučující
|
-
Rašková Miluše, doc. PaedDr. Ph.D.
-
Provázková Stolinská Dominika, doc. PhDr. Ph.D.
-
Vavrdová Alena, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Základní pojmy vědeckého pedagogického výzkumu. 2. Výzkumné práce v pedagogice a ve školské praxi. 3. Druhy pedagogického výzkumu. 4. Metody vědecké práce. 5. Etapy pedagogického výzkumu. 6. Metody pedagogického výzkumu. 7. Metoda pozorování. 8. Metoda pedagogického experimentu. 9. Metoda rozhovoru. 10. Metoda dotazníková. 11. Statistické metody. 12. Postup při zpracování diplomové práce. 13. Formální a obsahová stránka diplomové práce. 14. Obhajoba diplomové práce.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur), Demonstrace
- Domácí příprava na výuku
- 10 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 20 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 10 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 10 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět seznamuje s vědeckým výzkumem v pedagogice, jeho druhy a metodami pedagogického výzkumu. Orientuje studenty připravující se ke zpracování diplomové práce k cílevědomé a hospodárné výzkumné činnosti. Aplikuje získané poznatky, zejména využití výzkumných metod, na konkrétní témata, která vycházejí z vyučovacího procesu na primární škole nebo se dotýkají dalších otázek primárních vzdělávání.
Studenti jsou schopni práce s odbornou literaturou a tvorby odborného textu.
|
|
Předpoklady
|
Všeobecná orientace v oblasti pedagogiky a práce s literaturou
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Rozbor jazykového projevu studenta, Seminární práce
Písemné zpracování tezí diplomové práce a jejich obhájení v rámci výuky.
|
|
Doporučená literatura
|
-
HOLOUŠOVÁ, D., KROBOTOVÁ, M. (2005). Diplomové a závěrečné práce. Olomouc : VUP.
-
CHRÁSKA, M. (1995). K současným trendům pedagogického výzkumu ve světě.. Olomouc.
-
CHRÁSKA, M. (2007). Metody pedagogického výzkumu. Praha.
-
CHRÁSKA, M. (1998). Základy výzkumu v pedagogice.. Olomouc.
-
KUBÁTOVÁ, H., ŠIMEK, D. (2007). Od abstraktu do závěrečné práce. Olomouc : UP.
-
SKUTIL, M., KŘOVÁČKOVÁ, B. (2006). Diplomová práce a empirický výzkum pedagogických jevů. Hradec Králové : Gaudeamus.
|