|
Vyučující
|
-
Opletalová Alena, Ing. Ph.D.
-
Šmelová Eva, prof. PhDr. Ph.D.
-
Chmelařová Tereza, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Poslání a činnost organizace, cílová skupina, legislativa, organizační struktura, makrořízení a mikrořízení, financování, dokumentace. Kurikulum, edukační činnosti realizované v organizaci. SWOT analýza. Plánování, realizace a hodnocení edukačních činností.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Pozorování
|
|
Výstupy z učení
|
Po absolvování souvislé odborné praxe ve vybrané organizaci by studenti měli být schopni: vymezit poslání a činnost organizace na základě platné legislativy (uvést nejdůležitější právní normy, jimiž se činnost organizace řídí), specifikovat organizační strukturu a mikrořízení organizace, komplexně popsat a zhodnotit náplň práce zvoleného pracovníka organizace, popsat způsob financování organizace, charakterizovat kurikulární dokumenty a ostatní dokumentaci, jež je v organizaci vedena (se zaměřením na školní vzdělávací program, jedná-li se o školské zařízení), obecně charakterizovat organizační a obsahové aspekty edukačních činností, jež jsou v organizaci realizovány, vypracovat SWOT analýzu organizace, samostatně naplánovat a realizovat alespoň pět edukačních činností na 40 hodin praxe, zpracovat písemnou přípravu, popis průběhu a zhodnocení samostatně vedených edukačních činností, provést sebereflexi vlastního výchovného působení v organizaci, souhrnně zhodnotit absolvovanou praxi a zpracovat portfolio, jehož prostřednictvím se prokáže splnění všech cílů souvislé odborné praxe.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
Individuální příprava studenta na praxi. Zpracování portfolia z praxe. Absolvování souvislé praxe. Ústní pohovor s garantem praxe.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Vyhláška č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání..
-
Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon)..
-
Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů..
-
Zákon č. 89/2012 Sb., občanský zákoník..
-
BARTOŇOVÁ, M., PIPEKOVÁ, J. (2011). Manuál pro pedagogickou praxi: teorie a praxe.. Brno: Masarykova univerzita.
-
MUSILOVÁ, M. (2004). Individuální praxe. Olomouc: Vydavatelství UP.
-
Prášilová, M. (2006). Vybrané kapitoly ze školského managementu pro pedagogické pracovníky. Olomouc: Univerzita Palackého.
-
Úmluva o právech dítěte. Vyhláška č. 108/2005 Sb., o školských výchovných a ubytovacích zařízeních a školských účelových zařízeních..
|