|
Vyučující
|
-
Šmelová Eva, prof. PhDr. Ph.D.
-
Dvořáková Kaněčková Eva, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Školské systémy v zemích EU. Trendy ve vzdělávání v EU. Problémy a perspektivy primárního, sekundárního a terciálního vzdělávání v Evropě. Správa a řízení školství v Evropě. Evropské dimenze vzdělávání.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Po absolvování předmětu budou studenti schopni charakterizovat: vybrané školské systémy v zemích EU. Trendy ve vzdělávání v EU. Problémy a perspektivy primárního, sekundárního a terciálního vzdělávání v Evropě. Správa a řízení školství v Evropě. Evropské dimenze vzdělávání.
Po absolvování předmětu budou studenti schopni prokázat naplnění jeho cílů.
|
|
Předpoklady
|
Bez vstupních předpokladů.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
Aktivní účast na výuce, ústní prezentace.
|
|
Doporučená literatura
|
-
(1997). Struktury systémů vzdělávání a počáteční odborné přípravy v zemích Evropské unie. Praha.
-
Nezvalová, D. (1998). Školství v edukačně vyspělých zemích. Olomouc, Vydavatelství UP.
-
Váňová, M. (1994). Vzdělávací systémy ve vyspělých evropských zemích.. Praha: Karolinum.
-
WALTEROVÁ, E. (1994). Kurikulum (Proměny a trendy v mezinárodní perspektivě).. Brno: CDVU MU.
|