|
Vyučující
|
-
Šmelová Eva, prof. PhDr. Ph.D.
-
Pitnerová Dagmar, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Základní pojmy a teorie. Osobnost sociálního pracovníka. Metody sociální práce- jejich etapizace. Sociální práce s jedincem a se skupinou.Sociální práce zaměřená na vybrané cílové skupiny.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
- Příprava na zápočet
- 30 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 4 hodiny za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 40 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět se zabývá problematikou teorií sociální práce, vysvětluje podstatu, cíle a význam sociální práce, pojednává o typech sociální práce a přístupech zde uplatňovaných. Pozornost je věnována osobnosti sociálního pracovníka, jeho kompetencím, profesionalitě, dále vztahu sociálního pracovníka s klientem, otázkám etiky sociální práce, rizikům pomáhajících povolání včetně syndromu vyhoření.
zná základy sociální práce
|
|
Předpoklady
|
znalosti sociálních vztahů
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Systematické pozorování studenta, Anamnestická metoda, Seminární práce
Zpracovat seminární práce na zadané téma, realizovat sondáž u vybrané cílové skupiny s konkrétním zadáním
|
|
Doporučená literatura
|
-
BEDNÁŘOVÁ, Z., PELECH,L. (2003). SLABIKÁŘ SOCIÁLNÍ PRÁCE NA ULICI. BRNO.
-
JANOUŠKOVÁ, K,,NEDĚLNÍKOVÁ,D. (2008). PROFESNÍ DOVEDNOSTI TERÉNNÍCH PRACOVNÍKŮ. OSTRAVA.
-
MATOUŠEK,O. (2003). METODY A ŘÍZENÍ SOCIÁLNÍ PRÁCE. PRAHA.
-
Matoušek,O. (2005). Sociální práce v praxi. Praha.
|