|
Vyučující
|
-
Šmelová Eva, prof. PhDr. Ph.D.
-
Pitnerová Dagmar, Mgr. Ph.D.
-
Drlíková Veronika, Mgr.
-
Koribská Iva, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Pojem a předmět gerontagogiky. Vzdělávání seniorů jako nový společenský jev. Senioři jako cílová skupina vzdělávání. Životní styl a sociální vztahy seniorů. Funkce vzdělávání seniorů. Specifika a zvláštnosti vzdělávání seniorů. Didaktické aspekty vzdělávání seniorů. Instituce a programy vzdělávání seniorů. Univerzity III. věku. Aktuální problémy vzdělávání seniorů.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Studenti by měli být schopni vysvětlit opodstatněnost gerontagogiky (teorie výchovy a vzdělávání osob, které již překročili produktivní věk) jako součástí andragogiky a objasnit význam vzdělávání seniorů v rámci celoživotního vzdělávání. Měli by také umět charakterizovat edukaci seniorů, vymezit seniory jako cílovou skupinu vzdělávání a specifikovat faktory podmiňující rozvoj tohoto vzdělávání. Dále pak konkretizovat typy institucí a programy edukace gerontů, funkce, specifika i problémové pole této vzdělávací sféry.
Studenti by měli být schopni vysvětlit opodstatněnost gerontagogiky (teorie výchovy a vzdělávání osob, které již překročili produktivní věk) jako součástí andragogiky a objasnit význam vzdělávání seniorů v rámci celoživotního vzdělávání. Měli by také umět charakterizovat edukaci seniorů, vymezit seniory jako cílovou skupinu vzdělávání a specifikovat faktory podmiňující rozvoj tohoto vzdělávání. Dále pak konkretizovat typy institucí a programy edukace gerontů, funkce, specifika i problémové pole této vzdělávací sféry.
|
|
Předpoklady
|
Základní andragogické znalosti.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Didaktický test
Plnění individuálních teoretických i praktických úkolů, samostatná tvůrčí činnost.
|
|
Doporučená literatura
|
-
BOČKOVÁ, V. (2002). Vzdělávání - průvodní jev života.. Olomouc.
-
ČORNANIČOVÁ, R. (1998). Edukácia seniorov.. Bratislava.
-
GREGOR, O. (1990). Stárnout to je kumšt.. Praha.
-
HAŠKOVCOVÁ, H. (1989). Fenomén stáří.. Praha.
-
MÜHLPACHR, P., STANÍČEK, P. (2001). Geragogika pro speciální pedagogy.. Brno.
|