|
Vyučující
|
-
Šmelová Eva, prof. PhDr. Ph.D.
-
Vyhnálková Pavla, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Zařízení, organizace a činnost. Dokumentace zařízení. Edukační činnost, program. Struktura a formy výchovné činnosti. Příprava a individuální nebo skupinová činnost dětí, mládeže nebo dospělých pod dohledem pověřeného pedagogického či jiného odborného pracovníka. Sebereflexe činnosti, vedení deníku sebereflexe výchovné činnosti. Evaluace a autoevaluace realizované výchovné činnosti. Zpracování výkazu činnosti.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
- Domácí příprava na výuku
- 20 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 5 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 80 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Po absolvování disciplíny by měli být studenti schopni znát problematiku edukačních činností dětí, mládeže a dospělých, aplikovat své dovednosti edukačních činností v příslušných školských i mimoškolských zařízeních zájmového vzdělávání.
Student získá a upevní způsobilost působit v edukační praxi.
|
|
Předpoklady
|
Základní znalosti z didaktiky, pedagogiky volného času a metodiky her.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
Zpracování zprávy z praxe.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Vyhláška, kterou se upravují podrobnosti výkonu ústavní výchovy a ochranné výchovy ve školských zřízeních. In Zákon č. 334/2003 Sb..
-
Vyhláška o školských výchovných a ubytovacích zařízeních a školských účelových zařízeních. In Zákon č. 107/2005 Sb..
-
Vyhláška o zájmovém vzdělávání. In Zákon č. 74/2005 Sb..
-
JANKOVSKÝ, J. (2003). Etika pro pomáhající profese.. Praha.
|