1. týden (přednáška a seminář) P: NAPOLEONSKÉ VÁLKY (HM) S: VÍDEŇSKÝ KONGRES A POSTNAPOLEONSKÝ ŘÁD V EVROPĚ Č: Chapman, Tim. 1998. The Congress of Vienna: Origins, Processes and Results. London - New York: Routledge, pp. 16-32 (kapitola 2 "Aims of the Great Powers at the Congress of Vienna") 2. týden (přednáška a seminář) P: KRYMSKÁ VÁLKA (MŽ) S: OBLÉHÁNÍ SEVASTOPOLU. ZMĚNY VE VOJENSKÉ ZDRAVOTNICKÉ SLUŽBĚ. Č: Plokhy, Serhii. The City of Glory: Sevastopol in Russian Historical Mythology. Journal of Contemporary History, 2000. Wolmuth, Petr. 2020. Východ proti Západu? Krymská válka (1853-1856) pohledem historické antropologie. Praha: Karolinum, pp. 128-143. 3. týden (přednáška a seminář) P: RUSKO-JAPONSKÁ VÁLKA (MŽ) S: VÁLEČNÉ CÍLE A MÍROVÉ PODMÍNKY V PROCESU UKONČOVÁNÍ RUSKO-JAPONSKÉ VÁLKY Č: White, John A. 1969. "Portsmouth 1905: Peace or Truce?" Journal of Peace Research 6(4), pp. 359-366. 4. týden. Přednáška a seminář P: SJEDNOCOVACÍ VÁLKY V EVROPĚ 1848-1871 (JL) S: VÁLKA JAKO NÁSTROJ EXPANZE - POUČENÍ Z NĚMECKÉHO PŘÍPADU Č: French, David. 2000. "The Nation in Arms II. The Nineteenth Century" in Townshed, Charles (ed.). The Oxford History of Modern War. New York - Oxford: Oxford University Press, pp. 74-93. 5. týden (přednáška a seminář) P: SAMOSTUDIUM - ČETBA POVINNÉ KNIHY S: SAMOSTUDIUM - ČETBA POVINNÉ KNIHY Č: Townshend, Charles (ed.). 2000. The Oxford History of Modern War. New York - Oxford: Oxford University Press - CELÝ TEXT 6. týden (přednáška a seminář) P: KOLONIÁLNÍ KONFLIKTY (JL) S: VÝZNAM VÁLKY V ROZŠIŘOVÁNÍ KOLONIÁLNÍCH ÚZEMÍ Č: Porch, Douglas. 2000. "Imperial Wars. From the Seven Years War to the First World War" in Townshed, Ch. (ed.). The Oxford History of Modern War, pp. 94-116. 7. týden (přednáška a seminář) P: PRVNÍ SVĚTOVÁ VÁLKA I (JL) - TOTÁLNÍ VÁLKA JAKO PŘEDOBRAZ VÁLEK VE 20. STOLETÍ; VÁLKA A TECHNOLOGICKÝ POKROK S: STŘET STARÉ VOJENSKÉ STRATEGIE A TECHNICKÉHO POKROKU Č: Bourne, John. 2000. "Total War I. The Great War" in Townshed, Ch.(ed.). The Oxford History of Modern War, pp. 117-137. 8. týden (přednáška a seminář) P: PRVNÍ SVĚTOVÁ VÁLKA II (HM) - DIPLOMATICKÝ ROZMĚR S: DŮSLEDKY PRVNÍ SVĚTOVÉ VÁLKY PRO MEZINÁRODNÍ ŘÁD A JEJÍ DLOUHODOBÉ DĚDICTVÍ Č: Reynolds, David. 2014. The Long Shadow: The Legacies of the Great War. New York: W. W. Norton & Company. Kapitola 9 "Generations" (dostupné ve formátu e-pub) 9. týden (přednáška a seminář) P: DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA I (HM) - DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA Z POHLEDU VÁLEČNICTVÍ, TECHNOLOGIÍ A STRATEGIÍ S: ZROD MODERNÍ TOTÁLNÍ VÁLKY V LETECH 1939-1945 Č: Weinberg, Gerhard L. 2005. "Total War: The Global Dimensions of Conflict" in Chickering, Roger, Stig Förster, Bernd Greiner (eds.). A World at Total War. Global Conflict and the Politics of Destruction, 1937-1945. NY ad.: CUP, pp. 19-31. 10. týden (přednáška a seminář) P: DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA II (JL) - DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA JAKO GENOCIDA S: CIVILNÍ OBYVATELSTVO JAKO CÍL VÁLEČNÝCH A GENOCIDNÍCH PRAKTIK BĚHEM DRUHÉ SVĚTOVÉ VÁLKY Č: Strachan, Hew. 2005. "Total War: The Conduct of War 1939-1945" in Chickering, Roger, Stig Förster, Bernd Greiner (eds.). A World at Total War. Global Conflict and the Politics of Destruction, pp. 33-52. Velikonoční pondělí 11. týden (přednáška a seminář) P: JAPONSKÁ EXPANZE V ASII 1931-1945 (JL) S: STŘET DVOU ASIJSKÝCH ŘÍŠÍ - JAPONSKO A ČÍNA Č: Taylor, Jay. 2015. "China's Long War with Japan" in Ferris, John, Evan Mawdsley (eds.). The Cambridge History of the Second World War 1. Fighting the War. Cambridge: CUP, pp. 51-77. 12. týden Zápočtový týden Podrobný sylabus viz Moodle.
|
Analýza výkonů studenta, Systematické pozorování studenta, Písemný test
Účast ve výuce: Přednášky jsou nepovinné. Jejich obsah bude ovšem součástí všech examinací. MEZINÁRODNÍ KONFLIKTY 1 SYLABUS PRO LETNÍ SEMESTR (KPE/BMK1) Semináře jsou povinné. Od studentů se očekává aktivní účast v seminárních diskusích. Pasivní posedávání v semináři je překážkou pro udělení zápočtu. Studenti si připraví individuálně odpovědi na základní seminární otázky (O). Vyučující může během semináře nebo po něm požádat studenta/ty, aby mu předložil/i svou písemnou přípravu, která musí být samostatně pořizována každým účastníkem kurzu na základě samostatné četby zadaného textu a dalších vlastních rešerší. Kolektivní práce je v tomto ohledu nepřijatelná a totožné poznámky vícero studentů jsou vnímány jako absence v semináři a plagiarismus. Vedle otázek uvedených v sylabu mohou v semináři padnout i další otázky vycházející z četby. Ukončení předmětu (zápočet): Zápočet obdrží každý student, který se aktivně účastnil výuky a splnil další podmínky. Aktivní účastí se rozumí zejména účast v seminárních diskusích, na kterých se studenti podílejí na základě důkladné četby předepsaných textů a plnění dalších seminárních úkolů. Povinná četba mimo semináře: Townshend, Charles (ed.). 2000. The Oxford History of Modern War. New York - Oxford: Oxford University Press. Části povinné četby budou využity i v seminární diskusi (viz níže). Studenti jsou povinni celou knihu řádně nastudovat do začátku března. Každý student k tomuto datu předloží vyučujícím výpisky z povinné knihy (prostřednictvím Moodle), a to minimálně dva odstavce ke každé kapitole. Zápočet: Zápočet bude studentovi udělen na základě splnění všech studijních povinností v kurzu: - Povinná účast na seminářích (povoleny jsou max. 2 neomluvené absence) - Aktivní účast v seminárních diskusích na základě zadané povinné četby - Přečtená povinná kniha - Úspěšné absolvování zápočtového testu, který obsahuje veškerou látku kurzu včetně povinné knihy (Ch. Townshed). Hranice úspěšností je 66 %. Stupnice hodnocení: Maximum 30 bodů Minimum pro absolvování kurzu: 21 bodů
|