|
Vyučující
|
-
Kolek Vít, Mgr. Ph.D.
-
Dömischová Ivona, PhDr. Ph.D.
-
Hrdinová Eva, doc. PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Současný jazyk(fonetika a fonologie, morfologie, syntax, lexikologie). Literatura. Didaktika německého jazyka.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
- Příprava na zkoušku
- 500 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Státní závěrečná zkouška z německého jazyka prověřuje studentovy znalosti a schopnosti jejich aplikace v oblastech lingvistiky, německé literatury, didaktiky němčiny a jazykových dovedností.
Student je schopen na základě osvojených poznatků aktivně komunikovat, diskutovat a argumentovat k tématickým okruhům.
|
|
Předpoklady
|
Student musí být schopen hovořit a reagovat v německém jazyce.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozbor jazykového projevu studenta
Úspěšné složení státní závěrečné zkoušky
|
|
Doporučená literatura
|
-
Frey, K. (1996). Die Projektmethode. Weinheim.
-
Janíková, V. (2000). Methodik und Didaktik des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache im Überblick. . Brno.
-
Vomáčková, O. (2007). Deutsche Lexikologie. Grundkurs. Olomouc.
-
Zajícová, P. (2002). Didaktik der Fremdsprache Deutsch. Einführung in die Didaktik des Deutschen als Fremdsprache. . Ostrava.
|