Název předmětu | Seminář z geometrie |
---|---|
Kód předmětu | KMT/KSGE@ |
Organizační forma výuky | Konzultace |
Úroveň předmětu | Bakalářský |
Rok studia | 3 |
Semestr | Letní |
Počet ECTS kreditů | 3 |
Vyučovací jazyk | Čeština |
Statut předmětu | Povinně-volitelný |
Způsob výuky | Kontaktní |
Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
Doporučené volitelné součásti programu | Není |
Vyučující |
---|
|
Obsah předmětu |
Témata: Příklady oblastí úloh řešených pomocí ICT: Lineární zobrazení (MS Excel, DG). Transformace souřadnic vektorů (MS Excel, CAS). Dělicí poměr tří bodů na přímce (MS Excel, DG). Afinní zobrazení (MS Excel, CAS). Parametrické a neparametrické vyjádření podprostorů afinního prostoru (MS Excel, CAS), Skalární součin (DG). Odchylka vektorů (MS Excel, DG). Vektorový součin (MS Excel, DG). Smíšený součin tří vektorů (MS Excel, DG, CAS). Vzdálenost podprostorů Euklidovského prostoru (MS Excel, DG, CAS). Shodná zobrazení: identita, osová souměrnost, translace, rotace, středová souměrnost, posunutá souměrnost (MS Excel, DG, CAS). Skládání zobrazení (MS Excel, DG, CAS). Homotetie a skládání homotetií (MS Excel, DG, CAS). Podobné transformace (MS Excel, DG, CAS).
|
Studijní aktivity a metody výuky |
nespecifikováno |
Výstupy z učení |
Předmět navazuje na předměty Geometrie 1-4. Hlavní zaměření předmětu je prohloubení učiva předmětů Geometrie 1-4 o schopnost vizualizace a řešení vybraných geometrických úloh pomocí ICT. Po absolvování předmětu budou studenti schopni: - řešit vybrané úlohy z oblasti analytické geometrie pomocí programu MS Excel - řešit vybrané geometrické úlohy pomocí nástrojů CAS (např. Derive, Maple, apod.) - vizualizovat geometrické pojmy, jejich vlastnosti a souvislosti pomocí nástrojů dynamické geometrie
|
Předpoklady |
nespecifikováno
|
Hodnoticí metody a kritéria |
nespecifikováno
|
Doporučená literatura |
|
Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
---|---|---|---|---|
Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Matematika se zaměřením na vzdělávání minor (BB19) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní |
Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Matematika se zaměřením na vzdělávání maior (BB24) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní |
Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Matematika se zaměřením na vzdělávání minor (BB22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní |
Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Matematika se zaměřením na vzdělávání minor (BB20) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní |
Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Matematika se zaměřením na vzdělávání minor (BB24) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní |
Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Matematika se zaměřením na vzdělávání maior (BB20) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní |
Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Matematika se zaměřením na vzdělávání maior (BB21) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní |
Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Matematika se zaměřením na vzdělávání minor (BB23) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní |
Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Matematika se zaměřením na vzdělávání maior (BB23) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní |
Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Matematika se zaměřením na vzdělávání maior (BB22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní |
Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Matematika se zaměřením na vzdělávání maior (BB19) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní |
Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Matematika se zaměřením na vzdělávání minor (BB21) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní |