|
Vyučující
|
-
Dofková Radka, doc. PhDr. Ph.D.
-
Bártek Květoslav, Mgr. Ph.D.
-
Nocar David, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Předmět je zaměřen na seznámení studentů s možnostmi využití matematického softwaru v rámci aplikací MS Office (Microsoft Equation, MathType). Hlavní pozornost bude věnována tabulkovému procesoru MS Excel. (Studenti budou seznámeni s alternativními nástroji k aplikaci MS Excel, jako je např. OpenOffice Calc, Google Spreadsheets.)
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Demonstrace
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět je zaměřen na seznámení studentů s možnostmi využití matematického softwaru jak v rámci aplikací MS Office (Microsoft Equation, MathType), tak specifických matematických aplikací využívaných pro podporu výuky matematiky na ZŠ. Předmět vychází z požadavků kladených na budoucí učitele matematiky v rámci státní informační politiky ve vzdělávání a z nutné informační gramotnosti všech učitelů. Kurz je zaměřen na základní typy matematických výukových prostředí (tabulkové procesory, mikrosvěty). Jednotlivé systémy budou demonstrovány využitím aplikací MS Excel (alternativně: OpenOffice Calc a Google Spreadsheets), Imagine Logo (alternativně: Comenius Logo.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Seminární práce
Umět psát matematický text v aplikacích MS Office. Osvojení si základní funkce především aplikace MS Excel.
|
|
Doporučená literatura
|
-
BŘÍZA, V. Počítáme v Excelu. Praha: GRADA Publishing, 2001..
-
KLEMENT, M. Práce s počítačem 7 - Microsoft Excel pro začátečníky. Olomouc: VUP, 2006..
-
PECINOVSKÝ, J. Excel v příkladech. Praha: GRADA Publishing, 2004..
|