|
Vyučující
|
-
Šlechtová Hana, Mgr. Ph.D.
-
Jurníčková Pavlína, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Téma hodiny 1. Teorie kvalitativního výzkumu 2. Základní přístupy kvalitativního výzkumu 3. Role teorie v kvalitativním paradigmatu 4. Výzkumné techniky využívané v kvalitativním přístupu 5. Výběr komunikačních partnerů 6. Hloubkový rozhovor 7. Etické aspekty výzkumu 8. Analýza kvalitativních dat
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Demonstrace, Pracovní činnosti (dílny)
- Účast na výuce
- 14 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 10 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Porozumění kvalitativním metodám výzkumu a jejich užití v oblasti sociální práce.
Aplikace kvalitativních výzkumných metod na tematické oblasti vycházející ze sociální práce.
|
|
Předpoklady
|
Metodologické znalosti kvalitativního výzkumu na úrovni bakalářského studia sociální práce.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
Vypracování úkolu dle zadání; skupinová práce na výzkumu na zadané téma.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Disman Miroslav. (2000). Jak se vyrábí sociologická znalost. Praha.
-
Miovský, M. (2006). Kvalitativní přístup a metody v psychologickém výzkumu. Praha: Grada Publishing.
-
Silverman, D. (2005). Ako robiť kvalitatívny výskum.. Bratislava: Pegas.
|