|
Vyučující
|
-
Doležel Jakub, Mgr. Th.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Biblická antropologie jako východisko lidských práv - "Co je člověk, že na něho myslíš, syn člověka, že se ho ujímáš" (Ž 8,5) - Člověk z~perspektivy Boží. 2. "Jahve, váš Bůh je Bůh bohů a Pán pánů. On zjednává právo sirotku a vdově, miluje cizince, dává mu chléb a oděv" (Dt 10,17-19) - Pozice sociálně ohrožených skupin ve společnosti starozákonního Izraele. 3. "Budeš milovat svého bližního jako sebe samého. Já jsem Hospodin" (Lv 19,18) - milosrdenství a přikázání lásky k~bližnímu. 4. Sociální kritika proroků jako východisko refromního paradigmatu v~sociální práci. 5. Terapeutické postoje v~sociální práci a jejich inspirace v~praxi Ježíše N. 6. "Velké texty" Nového zákona o~"sociální práci" - Milosrdný Samařan, Poslední soud, Hymnus na lásku.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je zařadit klíčové koncepce sociální a humanitární práce (sociální spravedlnosti, důstojnosti lidské osoby, lidských práv, humanitární imperativ, milosrdenství) do kulturního, ideového a spirituálního rámce teologických (biblických a křesťanských) poznatků. Látka tohoto předmětu poskytuje studujícím nabízí, ale nevnucuje, zákldní perspektivy, jak duchovně a v~souladu s~hlavním teologickým proudem ukotvit pochopení i výkon sociální a humanitrání práce.
Student bude po absolvování předmětu schopen: - porozumět antropologickým předpokladům právní koncepce lidských práv. - posoudit relevanci biblického obrazu člověka jako referenčního rámce chápání identity sociální práce a vlastní identity studenta. - identifikovat historické a ideové zdroje současných hodnot sociální práce: sociální spravedlnost a inherentní důstojnost člověka. - citlivěji vnímat terapeutické kvality pomáhajícícho vztahu ke klientovi v~sociální práci. - identifikovat nejdůležitější texty křesťanské duchovní tradice pro praxi sociální pomoci chudým a trpícím
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
Jednostránková reflexe odpovídající na tři otázky: 1. Který z~prezentovaných průniků sociální/humanitární práce a křesťanské víry vnímám nejsilněji a proč? 2. Jaký biblický text mě oslovuje zejména a proč? 3. Jaký prvek křesťanské víry pokládám za kolizní s~ideály sociální/humanitrání práce a proč?
|
|
Doporučená literatura
|
|